岗位能手个人事迹

岗位能手个人事迹范文（通用20篇）

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编精心整理的岗位能手个人事迹范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我叫xxx，今年x岁，自xxxx年参加工作以来，思想上积极要求进步，工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新，在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从x年起，多次被授予“xxx师德标兵”、“先进工作者”“xxx优秀共青团员”“模范教师”等称号。回顾一下自己x年的教育教学工作：

一、严于律己，树立良好的职业道德，思想上积极要求进步。

我在思想上能做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习党的指导思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用。能够认真体会党的“十七大”精神，并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出，对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极，热烈响应。在党组织的培养和锤炼下，我在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量，于x年x月正式加入中国共产党。

二、工作细致认真，刻苦钻研，敢打硬仗、业务水平突出。

首先，在教学方面：面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时，虚心向老教师请教，使自己在教育教学教学水平更上一层楼。

其次，在教育工作中：时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，积极参加上级和学校组织的各项活动。在奥运知识大收集活动中，我指导的作品获得了邢台市一等奖。

第三，对于所担负的学校电教工作，我尽职尽责。实时接收远程教育信息并定时进行资源和系统的维护;及时更新学校教育信息网;每学期对学校两个机房进行系统维护;创建了学校校园网并及时更新信息;

三、不断学习，努力提高自身素质和业务水平。

作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，师范毕业后，我积极进修本科。但我深知文凭并不等于能力，我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才能够在教学中融会贯通，得心应手，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，力争做更优秀的教师。

在过去的时间里，我无论在哪个岗位上，都能够认真学习，努力工作，但还不是尽善尽美。在今后的工作实践中，我一定努力再努力，为学校的发展尽我一份微薄之力。

我是徐汇区教师进修学院附属实验小学一名语文老师，参加工作已经有xx个年头了，现还担任五（3）班班主任、语文教研组长的职务。我热爱语文教学，用心去追求教育的事业，我也热爱每个学生，用爱去滋润教育的土壤。

一、政治思想和师德方面

作为一名教师除了具备必要的专业知识技能外，还必须具有高尚的思想水平和道德情操。因此，我十分注重自身的思想进步和师德修养，努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来，在思想上，处处严格要求自己，按时参加学校组织的政治学习，以优秀党员同志为榜样，学习他们勇于奉献的精神；在教学中，能忠诚党的教育事业，能认真履行教师的职责，能主动关心学生的全面成长，言行举止能为学生表率，做到即教书又育人；在工作中，能团结同事，克服种种条件和困难，积极投身教育改革作出努力，因而得到领导地认可，同事地信任和学生的热爱。

二、教学、科研方面

1.刻苦钻研，不断提升教学技能

小学语文是一门综合性的课程，既具工具性，又有人文性，要教好语文不是一件易事。凭着对语文教学的热爱，我刻苦钻研语文教学的每一个环节，在教学能力上有了长足的进步。

研学生：二期课改后，小学一至五年段的语文教学，我都担任过，我发现要教好语文首先要摸清学生的难点和盲点。为了能从宏观、中观、微观这三个层次让自己的教学更适合学生的语文能力发展，对学生的已有能力做了大量的梳理和研究，而我的教学视野也逐步开阔，从一堂课到一个单元，从一个单元到一个学期，从一个学期到整个小学阶段。孩子们语文能力的提高是我最大的收获，当我看到学生在市级的各项语文比赛中获奖，我也由衷地高兴。

钻教材：打开我的语文书，每篇课文都密密麻麻地记载着我的读书体会。为了上好语文课，我每天都会花1—2小时认真研读文本。我对小学语文四年级（上）第三单元的课文分析和四年级下的第一单元的课文分析都在上海市二期课改实证研究的课题组网站上得以推广。前不久推广的文本细读让我受益匪浅，使我的教学又有了新的突破口，我所撰写的课文的文本细读得到了区教研员的一致好评。

究教法：为了提高教学技能，我参加了许多研训班。从20xx年至今，我都是区语文中心组成员。20xx年我参加了市小学语文实证研究课题组，20xx年我被评为区骨干教师，我的学习研训又进入了一个新的层次。我所撰写的《扳手腕》《走完长征的婴儿》《埃及金字塔》《网上呼救》等是十多篇教案发表在区学科教育网、市教育资源网以及上海市小学语文各册教案集中；《狼牙山五壮士》《歌声》等课文的教学案例分析也在区教育网上发表。其中《歌声》的案例分析还获得市小语会论文评比三等奖。

2.勇于实践，积极创新教学方法

参加工作以来，我的区级公开教学活动有十余次，市级实践课教研活动也有五次，在“范式工程”的开幕仪式上我还代表徐汇区向全市展示一堂公开教学课。我参加过许多教学评比，两次获得徐汇区五年教龄以内的青年教师新苗奖，三次夺得区青年教师教学评比骏马奖。活动的展开和奖项的取得都是不易的，但我更看重的是在这个过程中，通过不断磨课、辩课、试教，在实践中我吸取教训、总结经验、开拓创新。慢慢地，我发现自己的课堂教学模式开放了，教学调控能力提高了，教学的方法多样了。

3.勇于探索，做新课改的先行者

在过去的三年中，我一直参加上海市小学语文实证研究的课题组，对“充分关注表达，提高课堂效率”开展了深入地研究，在市、区教研员的指导下，我以教材分析和实践课的方式呈现命题。我对古诗情有独钟，古诗的内容也可以作为写作的题材，提高学生材料作文的能力，而其中的写作手法也是学生值得一学的。所以20xx年我申报了《关于“以诗促文，以文解诗，诗文同步”的研究》的区级课题，并得到了区相关领导的肯定。

三、班主任工作方面

参加工作以来，我担任了x ……此处隐藏25864个字……p>

今天，我竞聘的岗位是青年管理。下面，我向各位领导和同事汇报一下我的理由和想法。

首先，我认为自己具备了走上这个工作岗位的能力和素质。

(一)岗位专业能力较强。通过六年的工作，我在青年工作与企业文化工作方面具备了较强的专业水平，个人荣获xx省优秀团干、总公司优秀CI评审员等荣誉称号。参与推进的“信·和”主流文化荣获第15届企业管理现代化创新成果一等奖。2009年底被任命为xx省直团工委二分工委书记，联系水电八局等30多家大型企业的团工作，并入选中建总公司CI评审专家库。

(二)组织协调能力较强。六年中，我参与策划、组织了局庆30周年、xx文化论坛、xx省第三届企业文化论坛五局专场报告会、建国60周年等全局大型活动20多次。在领导的正确指导和同事的精诚合作下，各大活动均获圆满成功，有力地提升了企业影响力。活动背后是纷繁复杂的组织协调工作，是对我一次又一次的考验和提高。在青年集体和个人的典型打造上，经过局团委与上级团委的多次沟通，6年间共打造“全国青年文明号”、“全国青年安全生产示范岗”、“全国百个优秀青年志愿服务集体”等奖项5个，其中全国青年文明号为我局继1998年后首次获得，有力地提升了企业的知名度。

(三)工作创新能力较强。作为一名年轻人，创新是必不可少的能力。我对自己有一个要求：无论是开展了多少次的活动或会议，都要力争比上一次有所创新和突破。如在“信·和”主流文化的培育阶段，在领导的指导下，我创造性地开展了“信·和”展板征集、“信·和”小故事征集及宣讲、《xx文化手册》编印等具体工作，使“信·和”主流文化迅速在员工中得到了共知、共识;在文化建设的成熟阶段，我认识到宣贯活动不能再成为文化建设的主要方法，于是我持续推进“信·和”五个一活动，根据五局的年度工作主题，每年更新“五个一”的内容，推动了“信·和”主流文化的生根、开花与结果。在《xx青年语录》第二册的编辑中，我选用更贴近青年的表现手法，在第一册的基础上进行了创新：一是在篇章中增设了情感篇，记录下年轻人的情感诉求;二是在征集范围上吸纳务工青年参加，谋求和合共赢;三是刊登了青年员工推荐的名人名言，激励他们不断奋进。该书受到了青年员工的普遍欢迎。

(四)学习、写作能力较强。我虽然只有中专起点，但工作之余我坚持学习，通过自考先后获得了xx大学行政管理专科和法律本科文凭，获得了国家首批高级人力资源管理师证，获得了中建总公司CI评审员及通讯员证。党委工作部是一个职能繁杂的部门，需要分工，更需要协作，在领导的授权下，我负责起草了三年的党委工作报告，负责学习实践xxxx活动所有重大材料的起草工作，领导手把手的指导使得我把控全局的能力、总结提炼的能力以及文字表达的能力得到了较大提高。另外我还有多篇论文在省、总公司和局获奖，个人被评为xx省直优秀通讯员。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果领导、同事们信任，让我继续从事青年管理这项工作，我将努力做好以下三个方面的工作。

一、切实履行团的职责，当好党的助手和后备军。团的性质决定了团的职能。要做好团的工作，就必须坚持党建带团建，围绕企业发展和青年成才开展工作。以青年文明号、青年创新创效等工作切入中心工作，鼓励青年建功立业;以导师带徒、青苗计划、青年联谊等工作服务青年成长成才;加强团的基层建设和团工作标准化体系建设，加强团干部的选拔、培养和教育，提升团组织的可持续发展能力。

二、持续创新文化品牌，提升企业竞争力。企业文化是企业竞争力的核心要素。如果竞聘成功，我将全力协助部门领导扎实推进“信和”五个一活动：举办一次信和文化节，组织一次“四组关系”主题论坛，协办一次标准化推进会，宣传一批项目履约典型，举办一场青年创新创效成果发布会，同时，继续加强CI工作，为中国建筑品牌建设和信和主流文化建设贡献力量!

三、不断加强学习锻炼，不断提高个人素质和水平。学海无涯。尤其是共青团和企业文化建设这样两个富有弹性的工作领域，都有着鲜明的特点与无限的空间。我将更加严格要求自己，自觉加强各方面的学习，尤其是企业文化方面的培训与学习，边干边学，边学边干，更好地为我所热爱的事业贡献力量。

各位领导，各位同事。有人曾说：一个人在年轻的时候若从事过共青团工作，那是一辈子的荣誉。非常幸运，我的青春，和共青团紧密相连，和五局“信·和”主流文化紧密相连。x年的岁月，缔结了我与共青团难解的深情;x年的磨练，沉淀了我“以信为本、以和为贵”的青春品质。我希望能继续用我的行动为我所热爱的事业、热爱的企业增光添彩!如果竞聘失败，我也非常愿意接爱新岗位的挑战。

谢xx，女，中共党员，治安大队13中队一区队学生，20xx年6月2日加入中国共产党。自入校以来，该同志曾在“两大安保”任务中荣立个人三等功，荣获国家奖学金两次、北京市优秀成果一次、北京市优秀团队一次、北京市运动会800米亚军两次、北京市4x400米接力冠军一次、校级一等奖学金四次、校三好学生两次、校优秀学生干部一次、校“治安杯”科研创新大赛三等奖两次、校运会800米冠军两次、警察体能季军一次、4x400米接力亚军两次、校春季三项长跑接力亚军两次、校“活力杯”男女篮球混合赛冠军等奖励。

一、理想信念坚定，党性修养极高

作为一名党员，谢xx自入校起就严格要求自己，自觉遵守党纪党规，严格执行各项规章制度，并且认真学习党的基础知识，密切关注党中央提出的重要理论与政策，积极了解时事政治，关心国家大事，积极参与各项政治党建学习活动，虚心向周围优秀的人请教，严以修身，理想信念坚定，党性修养极高。

二、品学兼优起模范带头作用，德智体全面发展显榜样力量

谢xx在学习方面，努力刻苦，在夯实专业知识的基础之上，乐于深入研究，拔高业务水平，多次参加科研创新活动和暑期社会实践活动，荣获北京市优秀成果、北京市优秀团队和校级三等奖，现有两个课题在北京市共建项目立项。除了理论学习，该同志还在假期深入实践，先后在地方派出所、司法局社区矫正科、检察院侦监科见习，多途径接触公安部门，多层次认识公安业务，多方面学习专业知识。该同志在武装头脑的同时也不断加强体育锻炼，不仅蝉联校运会女子八百米冠军，还多次代表学校参加北京市运动会，取得优异的成绩，为学校争得荣誉。

三、工作办事尽职尽责，热情满腔无私奉献

谢xx现任女生区队长，工作积极、办事认真、关心集体、乐于助人，能够密切联系群众，了解群众尤其是女生的需求和难处，发现存在的问题和隐患，帮助有困难的同学走出困境，为队长分忧，为同学们服务。

该同志也担任党员先锋示范岗组长的职务，以“勿以善小而不为”为理念，带头打扫宿舍警苑和公区卫生，并且积极参与公益志愿活动，多次参加社区普法、敬老爱老、温暖“衣”冬、寻访优秀校友“八瓣格桑花”感恩母校等活动。该同志在“两大安保”培训期间，担任女生负责人，协助教官做好女生的培训和管理工作；在出勤期间担任岗组负责人，工作认真仔细、尽职尽责、不畏困难、不辞辛劳，带领组员顺利完成安保任务，表现突出，荣立人三等功。