
地震感人事迹材料
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编为大家整理的地震感人事迹材料,欢迎大家分享。
地震感人事迹材料1新华网成都6月17日电(记者唐召明、王洋)记者在汶川地震灾区采访时,无不为这样一支英雄队伍所感动――他们就是当大地震发生时,维持秩序、解救受灾群众,谱写一幅幅感人画卷的人民警察。
刘东:带领民警救出130多人
汶川大地震发生时,汶川县公安局副局长刘东正走出办公大楼,他本能地抱住路边一棵小树,使自己不要摔倒。同时,他发现大街上有位5岁左右的小女孩呆立在街中央哭喊。
此时,街道两边建筑物的砖块因剧烈摇晃不断掉落下来,眼看这名小女孩就要被砸中。刘东冲上去,将这名小孩揽在怀里,共同抱住那棵小树。
2分钟后,大地暂时停止了摇晃,铺天盖地的灰尘从四面八方袭来,叫人睁不开眼,喘不过气。10多秒钟后,才逐渐看清眼前的一切,刘东迅速把小女孩交给她的亲人,立即在县公安局前组织在场的民警展开救援。
与县公安局比邻的桑坪中学此时传出阵阵哭喊声,刘东马上意识到县城的2所中学、2所小学、1所幼儿园、1所中专、1所大专院校师生的安全。他立即对身边聚集的10多名民警进行简单分工,在频繁发生的余震中以最快速度分别赶赴这几个学校,开展救援工作,同时,他自己迅速地赶到学生最为密集的威州中学。
通过1个多小时的冒死营救,刘东带领民警共救出遇险学生和群众130余人,并成功将1200多名师生和避险群众转移到姜维城避险。
雷震宇:组织学生安全转移
5月12日14时10分左右,正在值班的汶川县威州镇派出所副所长雷震宇接到新桥村一位农民报案:家中被盗现金1000余元。他立即和同事钟成驾车出警,到达现场正准备进行勘查时,地震发生了。
报案者家背面靠山,地震将山体震得大面积滑坡,大量飞石滚落下来,他们立即将报案者及家人转移到了公路中间的安全地带。
地震还在继续,阿坝师专对面的山体不断产生大面积滑坡,顷刻间天黑了下来,伸手不见五指,大量的灰尘扑来,使人不能前行。等天稍亮后,雷震宇发现前面有200多名学生惊慌失措地从已倒塌的学校围墙处跑到公路上,雷震宇和钟成大喊:“有没有学生会的干部,快站出来!”
这时,有几名学生干部站了出来。他就和他们一道组织学生在公路中间蹲下,并叮嘱他们待在原地,不要乱跑。他和钟成安顿好学生后又跑向郭竹铺村,组织逃生的青壮年一起把村民转移到田地较为安全的地方。
张:连续奋战在救援一线
汶川大地震发生后,汶川县城威州到映秀的道路全部中断,正在执行巡逻任务的民警张,连忙通过,对讲机呼唤本中队民警:“地震了,请大家疏散群众,迅速到学校。”紧接着,上级指示也通过对讲机传了过来,“立即到学校!”张和战友们迅速跑到威州中学,此时这里哭声一片,幸好当时学校正在操场开全校师生大会,没有造成人员死亡。
张见此情况又马上奔向幼儿园,途中遇到了他二姨,二姨对他说:“你外婆在菜市场门口被人撞倒了,快点去救!”与此同时,旁边又有人在喊:“我们的老人被困在屋里了,求求你帮忙营救吧!”
张二话没说就同呼救的人一道跑向居民楼,从3楼救出1位70多岁的老人。救出老人后,对面建行营业厅有个营业员在呼救,他又跑进营业前厅。营业室的门口被垮塌的山体堵死了,而前厅窗口则是厚厚的防弹玻璃,被困者无法逃生。张见状,便抱起一块大石头用力去砸,全然不顾手被石头划破,最终砸开了玻璃窗口,将4名营业员一个个地救了出来。
还没来得及喘口气,张听有人喊:“建行背后山上房子里还有3个被困老人。”在1名男子的带领下,张跑步来到山上的房子门前,由于门打不开,他便和这名男子搭起人梯进入2楼救出了3位老人……
5月14日晚,汶川县公安局决定成立5人突击小分队徒步到重灾区映秀镇,张主动请战。5月15日清晨,他和范昌都、明宏卫等5人组成的突击小分队出发了。
威州镇距离映秀镇58公里,按照要求,他们三天之内必须到达映秀镇。为节省时间,他们沿着滑坡最严重的危险河谷地段前进。在行进途中,遇到了许多从重灾区逃生出来,多天没有喝水吃饭的受灾群众,他们将自己所备的饮水和干粮全部送给了受灾群众,而自己则忍着饥饿口渴向重灾区映秀进发。
15日中午,他们在途经草坡至银杏乡滑坡严重的路段时,发现有位妇女被一大石头卡在公路护栏上,此时飞石还在乱滚,这位妇女的生命受到严重威胁。冒着被飞石砸到的危险,他们用木棒撬,用手刨,用脚蹬,花了一个多小时,终于救出了这位妇女。
一路上,他们穿越了7公里滑坡最严重的乱石窖,手脚并用攀越了河水湍急、波涛汹涌只剩钢绳的两座铁索桥,于16日13时许到达震后一片废墟的映秀镇。
在地震灾区的警察队伍里,还有许许多多同他们一样舍生忘死,奋力解救灾民的民警。这其中有安全转移爆炸物品100余吨的廖康;带领民警救助被困群众158人的何勇;将30000名群众全部安全转移到姜维城的罗林和他的战友;冒着余震不断的危险冲到4楼营救老人的周兴毅;带病坚守抗震第一线的杨东升……他们用自己的勇敢和无畏为共和国的金盾增添新的光辉。
地震感人事迹材料2这段时间,每次看到这些感人的故事,就禁不住眼里充满泪水,心里盈满悲痛。这一个个感人的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的画面激励着活着的我们每一个中国人。我既为灾区人们的不幸而伤心,也深深被这些可爱的老师的壮举而感动,同时还为我们的教育行业有这样一批优秀的老师而自豪。在地震这样无情的自然灾害面前,他们用自己的血肉之躯为学生撑起了一条生命之路,用自己的生命谱写了一曲师爱的赞歌。在世人面前诠释了什么是责任,什么是无私。感动之余我在思考究竟是什么让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己和自己的家人?是强烈的责任感,是教师那种“学生的生命高于一切的使命感”。因为他们热爱学生,热爱教育事业,在他们心中拯救学生是他们义不容辞的责任。因此在灾难面前他们首先想到的是学生,首先营救的也必须是学生,在生死关头勇敢地抛弃一切,一心只为了学生。用鲜血乃至生命维护了师尊,铸就了师魂。
教师是太阳下最光辉的职业,这些教师用自己的行动甚至生命诠释了这一名言。危难时刻,见证了师魂的伟大;生死关头,彰显着人性的力量。老师们挺身而出,舍生忘死,表现出高尚的情操和无私的境界。他们没有什么豪言壮语,有的只是对教育事业的无限忠诚和强烈的责任感,从踏上讲台的第一天起他们就深知自己身上担负着沉甸甸的责任:不仅要教给学生知识,培养学生能力,更要教会他们做人,还要以自己的责任甚至性命保障学生的安全。
看看他们我们该做些什么呢?该怎样对待自己的学生和工作呢?我想 ……此处隐藏6002个字……区抢救。
官兵徒手刨救被埋人员
在整个灾区现场,由大量的解放军、武警、消防、预备役等官兵组成的救援队伍正在各片废墟上抢救,由于救援设备缺乏,官兵们只能用手刨挖救人。官兵们的救援重点在映秀小学和映秀幼儿园,他们用钢筋等简易工具撬开废墟裂缝,搜救存活的学生。不时刨出一些被埋学生,但不幸的是,绝大部分都已遇难。
40分钟救出被埋3天小女孩
昨天上午11点左右,我们来到映秀小学,该校的所有房子都变成一堆瓦砾,官兵们正在瓦砾堆里搜救被埋学生。
只见两辆吊车吊起垮塌的大梁,并在大梁原先的位置打出一个脸盆大的圆洞,用钢钎、钳子剪开钢筋,撬开水泥板,坑下还传出一名女孩的呼救声,医生提着吊瓶急忙送下去为其输液和喂牛奶。
经过几十名官兵的`努力,上午11点40分,小女孩被救出。小女孩睁着眼睛,医生立即用白布将其蒙上,她的双腿已全部变成白色并开始褪皮,医生立即为她的双腿缠上绷带,紧急送到医疗点,根据伤情再由直升机送出去抢救。
据了解,获救的这名女生叫张春梅,读四年级,地震时虽然被埋得很深,但能听到她的呼救声,于是,救援人员从前天下午开始营救,因为她的腿被砖块压住,一直到当晚10点仍未救出。大家想把她的双腿锯掉,但又不忍心,只能为其输液,给她喂牛奶。
昨天上午11点,张春梅被埋3天后终于获救。但不幸的是,在治疗地点,仍找不到她的双亲,可能她的双亲已遇难。
老师勇救学生妻儿生死未卜
据映秀小学的体育老师刘忠能介绍,12日下午2点28分,除六年级的一个班和三年级的一个班正在上体育课外,全校其他师生都在教室上课。突然,他听到咣当一声闷响,他马上反应过来,可能发生地震了,于是冲向教室,但跑了不到20米,只见整个4层楼的教学楼全部垮塌,一半的老师和学生被埋在里面。学校马上组织剩下的20名老师(其中有7名男老师)用手刨开废墟营救,先后救出一半学生。
刘老师奋不顾身地营救学生,却顾不上自己的老婆和娃娃。刘老师的爱人(英语老师)和他们读学前班的5岁儿子也被埋在废墟中,至今生死不明。
唐勇忠老师说,截至昨天上午11点左右,一共救出210名学生,除个别学生死亡外,其余的学生都平安。但3天过去了,被埋师生生还的几率很小了。
两岁男孩废墟中爬出
昨天上午11点,在映秀幼儿园门口,官兵们将一名娃娃救出,可惜已遇难,其母亲哭得死去活来。
该幼儿园有300余名娃娃,地震时大部分被埋。幼儿园、镇政府立即组织人员营救,到目前为止,已有一半娃娃被救出。
获救的小朋友陈力然今年2岁,正在上小班,其脸庞青肿还有瘀血。他奶奶说,地震后她发疯似的跑到幼儿园找孙子,自己在废墟上刨,突然,孙子却从废墟后面爬了出来。
而在漩口幼儿园,家在映秀镇的吴松可的4岁女儿吴卓雅在12日地震时,和其他小朋友都在上课,地震后,所有人都以为小朋友们都已经遇难了,但令人惊奇的是,两小时后吴卓雅竟然自己从废墟中爬了出来。
地震感人事迹材料11刚刚接通了一位采访过我的四川记者朋友的电话,她刚刚从绵竹退下来,这个娇小的丫头在电话里和我讲了她眼见的情况,她只用了四个字形容,就是:“世界末日。”她说她几乎无法工作,眼泪就没有停过,太惨了,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,然而往往救不了,跟着去的摄影只了拍一张照片,就扔下相机去帮忙,因为那情景让你不可能站着看着。
她和我说,她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了
然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!
看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,她已经泣不成声。
我无法想象这在电话中已经如此惊心动魄的情形在当时是怎么样一个悲壮的场面,我只知道这是真实的,而且,在现在,在震中地区,这样的事情还在重复的发生着,就在今夜,我坐在舒适的房间内,第一次意识到我是否应该做些什么,虽然我不可能到现场去,但是我是否应该做一些力所能及的事情?
于是我眼含着眼泪,首先发了这一篇博文,我知道这篇博文无法带来什么实际的帮助,但是,这是我想到的最便捷的,我所能立即做到的第一件事情,一篇文虽然没有力量,但是至少我可以让更多的人关注这件事情。只有完成了第一件事情,才有第二件,第三件。
天佑中国,人间有爱。朋友人,无论你们身边有任何的条件,只要是能帮助灾区的,希望我们都马上付之行动,莫以善小而不为,一篇文章,一元捐款,都是一种支持,20xx注定是荣耀与灾难交辉的一年,灾难的是中国人的土地,荣耀的是中国人的心。
地震感人事迹材料12废墟中,有为母亲一直抱着自己四五个月的孩子,直到孩子从废墟中被刨出来的时候也紧紧地护着孩子。孩子还在,而那位母亲却离开了人世。母亲手中还握着一部手机,上面有这样一封留言:“亲爱的宝贝,如果你能够活着出去,请记住:妈妈永远爱你!”(这是我从电视中看到的,真的很感人,至少我鼻子红了)
一所小学被夷为平地,从废墟中,人们看到了这样一个景象:一位老师张开双臂,用手臂为怀中的三个孩子支起了一个小小的空间。虽然老师和孩子们无一幸免,但是这位老师的精神却感动了天地。最终,三个孩子的家长提议:将这位老师与这三个孩子葬在一起!(我妈妈的同事说的,确实很令我震惊)
说实话,感人的实在是太多太多了,比如有位医护人员的老父亲病逝了,而他因赶着要上前线,没能见到父亲的最后一面,他说:我不能当逃兵”;比如有位护士长在一边抢救伤员一边向记者说:“我的孩子就在对面那所小学里(那里已成为废墟),现在还没找到!”;震后第100个小时,有位年轻男子被发现埋在废墟中,背上“背”着如山的碎石、碎砖、预制板,当记者问到他是如何坚持如此之久时,他的回答是:“我不能然我的小孩一出生就没有父亲”……
这样的事迹还有很多,我也无法全部列举,只是希望以上的例子能对您有所帮助。
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