以“什么的礼物”为题作文

以“什么的礼物”为题作文（精选28篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的以“什么的礼物”为题作文（精选28篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　以“什么的礼物”为题作文 篇1

记得去年劳动节的时候，爸爸答应给我买一只小动物，送给我作为劳动节的礼物，而我对一切动物都抱有相当浓厚的兴趣，苦于爸爸妈妈讨厌动物，好不容易有一次机会，自然是高兴至极。

那天中午，我们一家人吃完午餐，我便拉着爸爸，直奔花鸟市场，寻觅我喜欢的宠物，经过了一番搜寻，我最终把目光定格在鸽子上，于是，一只鸽子被我领回了家。

仔细观察这只鸽子，它有着一身青灰色的毛，夹杂着一些白色，黑黑的眼睛就像两颗黑宝石，看着你的时候总喜欢歪着脖子，给人一种愣头愣脑的感觉。从人的角度来看，应该是非常胖的，胖到了整个身体比例不协调。头很小，身体很大。刚把它放进笼子里，就“咕咕”直叫唤，急得我连忙把它放了出来，可能是因为它换了新环境，刚来家中不大适应，八成还以为我们要吃了它，有点恐惧的缘故吧！不过，随着时间的流逝，渐渐的我和鸽子混熟了，经常逗着它玩耍，和它成了形影不离的好伙伴。每天都会抽出一些时间逗它玩，可是由于我进入了初中学习，时间紧张，除了休息日，就没时间陪它了。

爸爸给我买鸽子，不仅仅是因为我喜欢鸽子的缘故，其实还含有其它的用意。动物饲养，看起来似乎非常好玩，其实不然，你若要饲养好它们，也是一件不容易的事情。除了要了解它们的生活习性，还得有一定的责任心。其实，无论我们做任何事情，都要挑起我们应尽的责任和义务。现在，我已经开始训练鸽子，我要让它成为信鸽。即使出门在外，也不忘回自己的家。如果实现了这个目标，那就是我饲养的成功，其中有一份饲养的乐趣，也有一份耕耘的收获。我想这就是爸爸的真正用意吧！

　　以“什么的礼物”为题作文 篇2

“今天我给大家带来了一份礼物，大家来猜猜看，这份大礼是什么？”一上课彭老师神秘兮兮的对我们说。我心想：老师呀，你葫芦里卖的什么药啊！直接说出来不就是了嘛！有的说是蛋糕，是盒子，是......班级里一下子炸开了锅。老师见我们这般着急，就从桌空里不急不慢地拿出了一个土黄色的“档案袋。”

“咦，这档案袋里是炸 弹！”有个同学大声喊道，紧接着班上一片笑声。之后彭老师让我们捏了捏，班上又开始讨论起来。老师神秘的将档案袋缓缓打开，我发现，我们越是激动越是想知道这里面装的是什么，而老师越是像打起了太极拳，会跟我们对着干。

我本以为打开袋子就可以见着礼物了，可我们却见着那个礼物用黑色塑料袋包着。顿时我的心情失望极了，不过我们都很期待这层面纱下的神秘礼物。所以我的心情又开始变得激动起来，期待着老师带来的大礼。想着老师已经开始剥那层塑料袋了，我满怀激动的心情，眼睛直直地盯着老师的手，可这种心情瞬间就掉进了冰窟窿，消失得干干净净。竟然还有一层塑料袋，哦，天哪！老师你是存心想欺负我们呀！经过层层揭晓，这份礼物竟然竟然是——是块砖头！不，这还是块半截砖！

这时老师对我们说：“你们可别小看了这半块砖，其实它的作用大着呢，它可以盖房子，还可以防身，万里长城就是用它们建成的。”是啊！再小的力量聚集起来将是无穷尽的，我们要像这块转一样，默默无闻，不炫耀的问大家服务，贡献自己的一份正能量。

　　以“什么的礼物”为题作文 篇3

每一个人，都能收到自己亲朋好友的礼物。可是你知道吗？我们每个人每天都能收到一份同样的礼物。这份礼物是谁送来的呢？就是大自然。也许有人会说：“大自然能送给我们什么礼物呢？我怎么从来都没有收到过呢？”大自然没有手，不能像亲朋好友那样面对面地把礼物送给你，它只能把礼物悄悄地、在你不觉察的时候给你送来。大自然在每一个季节，都会送给你不同的礼物。

春天，大自然给你送来了春风，像母亲的手抚摸着你，使你感觉到春的存在。鸟儿歌唱，花儿开放。大自然还给你送来春雨，使庄稼生长，使小草焕发生机，将树叶洗得发亮。春风使大地充满生机，春雨使大地焕然一新。春天的礼物，让你明白什么是生机，什么是活力，什么是芬芳。难道你就没有收到过这样的礼物吗？

夏天，大自然给你送来了阳光，送来了狂风骤雨，送来了蝉鸣，送来了蛙叫。你在不知不觉中，就能感受到夏的火热。雨过天晴，又给你送来了彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，美丽无比。夏天的礼物，让你懂得什么是炽热，什么是刚强。难道你没有收到过这样的礼物吗？

秋天，大自然给你送来了一个五彩缤纷的世界。有红的高粱，白的棉花，黑的墨菊，黄的玉米。大自然就是通过这些送给你一个丰收的世界。秋天的礼物，让你知道什么是成熟，什么是收获。难道你就没有收到过这样的礼物吗？

冬天，大自然给你送来了一个粉妆玉砌的世界。洁白的雪花，漫天飞舞。孩子们尽情地掷雪球，打雪仗。太阳出来，一片耀眼的光芒。厚厚的积雪，既可以冻死一部分越冬的害虫，又可以当作麦苗的棉被，保护麦苗越冬生长。谚语说得好：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”冬天的礼物，让你知道什么是纯洁，什么是孕育。难道你就没有收到过这样的礼物吗？

大自然每时每刻都会给我们带来各种礼物，每时每刻都能让我们感受到它的多姿多彩。我爱大自然！

　　以“什么的礼物”为题作文 篇4

7月11日，一个我满心期待的日子终于盼来了，因为这一天是我的9周岁生日，今年的生日决定和几个要好的朋友在肯德基渡过，这也是爸爸妈妈征求过我的意见之后决定的。

吃过早饭，我和妈妈一起出发先去接好朋友，事情和预期的一样顺利，但接最后一个好朋友——李想的时候，却有了一个小插曲，可能他在约好的地方等不到我们去了别处，左等右等看不到他，还好有电话，很快就找到他了，我和另外几个朋友悬着的心这才放下了，这个调皮的李想。

很快，我们就到达了肯德基。走进去，服务员阿姨精心为我策划的生日party让我眼前一亮，柱子上悬挂的彩页上写着：祝杨迪菲小朋友生日快乐！还有礼物派送哦，生日帽，纸质造型眼镜，纪念小相框，好多哦！妈妈先为给我们点了套餐，看到可口的美食，好朋友都“埋头苦干”，特别是袁子豪，吃光了整份土豆泥，李想一口都没吃上，看来还真是先下手为强啊。喂饱我们肚子里的小馋虫之后，就开始点蜡烛，切蛋糕，顿时整个餐厅里响起了为我祝福的生日快乐歌，好朋友也为我唱起了祝福歌，那一刻，心里是满满的幸福与感动！

吃的差不多了，开始和大家一起分享一下我的生日礼物吧，把所有礼物打开了之后，大家都惊呆了：大小不一，形式各异的水晶球。原来，大家不约而同都选择了水晶球作为生日礼物送给了我，透明的水晶球仿佛好朋友们纯净，透明的心一样，让我们友谊长存！

谢谢大家，让我渡过了开心难忘的9周岁生日！

　　以 ……此处隐藏12674个字……定要好好珍藏！

　　以“什么的礼物”为题作文 篇25

这几天，我们班又有同学过生日了，他邀请了好多同学去参加他的“生日party”，那些同学个个都提着自己准备好的礼物去了。对了，说到礼物，这可是一个不大不小的问题——同学过生日我们到底要不要送礼物呢？

对于这个问题，大家都有着自己的观点和看法：有的同学说要送；有的同学说不要送，还有的同学说别人送了自己只好也送！而对于这个问题，大家想知道我的观点是什么吗？

我认为，这种场合是可以送礼物的。因为同学、朋友有了快乐高兴的事情，又告诉了你，就应该和他共同分享这个时刻。那么用礼物是最能代表你的心意了。

不过呢，送礼物可以，但是不要送太贵重的，我们还很小，没有挣钱，一个小小的礼物就可以代表我们的心意了，不然很有可能造成同学之间攀比的现象。更重要的是，礼物背后花的心思甚至比礼物还重要！只要是用心送的礼物，哪怕只是一张自己画的有创意的贺卡，或者是一块自己精心保存的奇特的树叶，或者是一样有着两人特殊意义的小手册，都能感动我们的同学和朋友。人们不是说：“礼轻人义重吗？”

同学们，你同意我的想法吗？

　　以“什么的礼物”为题作文 篇26

对于生活优越的我们，再精美、奢华的礼物也只能引起短暂的感官上的愉悦；然而我却将父亲那一段言简义丰的话铭刻于心，把它作为我人生之路上最可宝贵的礼物。

小时候，我极为贪玩，也很依赖父母。每一次因为顽皮而闯的祸总有父母善后。

那一天，我在田野里疯玩。当我意识到该回去时，才发现天已经快黑了。慌不择路的我一路横冲直撞，浑然不觉地掉进了深坑。

起初我也不怎么感到害怕，只是大声喊叫，可这儿前不着村，后不着店的，真是叫天不应叫地不灵啊！渐渐的，我有些害怕了，带着忐忑不安的心情，我试图爬上去，可高深的大坑与我这个小个子的反差实在太大了！现实残酷地告诉我，爬上去的希望，没了！我心急如焚，焦急地直跺脚，可就算我使出浑身解数也无回天之力。柔弱的眼泪夺眶而出，脑子一片空白，我很绝望。天有些灰蒙蒙的，整个坑四周涌出了一阵阵细微的寒风，我的心冰到极点，不禁打了个寒颤。无尽的寒冷和恐惧无情地折磨着我，我只得呆在那儿一动不动。

就在黑暗即将把一切都吞没时，一盏希望之灯及时地点亮了我的心，我听到了爸爸呼唤我的声音！“爸爸，别等了，快来拉我一把。”我似乎已经感觉到了爸爸那双大手的温暖。“不，孩子，你可以的，你可以自己上来的。”深坑的上空回荡着爸爸有力的回答，我甚至看不到爸爸熟悉的脸庞和鼓励的眼神。“爸爸，我试过了，那事儿遥不可及。”我带着哭腔回答道。“不，儿子，有些事并不是你所看到的那样！”爸爸依然丝毫无助我之意，只是语气更坚定了。他在深坑边露出笑脸，“看似遥不可及的距离，其实你多走两步就可以走到。你呀，就是这样，苹果树上的果子你明明可以摘到，可你就是不肯踮起脚尖。”爸爸说完便定定地看着我，我从他的眼睛里看到了信任和力量！

我的心一下子就被点醒了，我顾不得擦干眼泪，埋头寻找可以下脚的地方，摸索着一步一步往上爬。纵然攀爬的过程中我会因为脚底一滑而再次回到坑底，但有了爸爸在地面的等待和鼓励，我终于回到了地面。

是什么支撑着我？是爸爸给予我的信心！仔细想想，人生不也是如此吗？在路上有一个个令人绝望的深坑，掉进去的人郁闷至极，失去了希望。可如果你有信心，会努力，就会撑起你脆弱的心，使你爬出那一个个深坑，跨过那一道道硬坎，使你在人生道路上所向披靡，直到胜利的彼岸。感谢爸爸在我的成长道路上给予我那么及时的礼物！

　　以“什么的礼物”为题作文 篇27

自小到现在我收到过大大小小很多份礼物。可以说，每一份礼物都情深意厚。而我今天要说的礼物却是我收到的最特殊的一份礼物。

记得那天上午，我们正准备默写《爱莲说》和两首古诗。突然王老师说道：“等你们默完后，我要送给你们一份礼物。”我们听了以后十分惊奇，她会送我们什么礼物呢？看着王老师脸上隐隐的笑容，我们更好奇了，于是都迫不及待地动起了笔。

我们以最快的速度写完并把默写本交了上去。老师似乎忘了礼物的事，只是把昨天的家庭默写本发了下来，“礼物就在一号本里，找到的同学请举手。”

我听了后，立刻翻找起来。我先看看今天批改的作业，一个红红的大勾与一个“优”字，其它与往日也没什么不同。我开始有些疑惑了，又翻了翻之前的作业结果也一无所获。我有些失望，心想：老师是不是在骗我们？还是……我没有礼物呢？

我抬起头，环顾别的同学。只见有的和我一样，满脸困惑，还有的同学寻找“礼物”的方法更独特：有的把本子从头到尾翻一遍；有的瞪大了眼睛，把每一页纸都对着光看，看看老师是不是用了高科技把礼物“藏”了起来；有的甚至在抖动自己的本子，希望“喜”从天降。看着他们也一无所获，我又想：老师这葫芦里到底卖的是什么药？

老师看着我们的行为笑了说：“昨天家默作业，是谁把‘谗言’的‘谗’写成了‘馋猫’的‘馋’了，都站起来吧。”只听一阵桌椅移动的声音，站起来好一大堆人。

“听好了，我送给你们每人一句话。”老师突然严肃地说道：“普希金有一首小诗《假如生活欺骗了你》，老师送你们的礼物就是‘假如我欺骗了生活……’”王老师边说边在黑板上板书，“这后面的内容你们自己补充，相信你们都会有一些感悟。”

老师撂下的这句话，让我陷入沉思：原来老师通过这次找礼物的过程，是想让我们明白一些道理。

我终于明白了：假如我们欺骗了生活，生活也会给我们以沉重的打击，这不就等于自己欺骗自己吗？

这个礼物对我来说是最特殊的，因为别的礼物是物质上的，而老师给我们的是精神上的，是给我们的忠告，我一定要好好珍惜这份礼物。

　　以“什么的礼物”为题作文 篇28

去年秋天，老爷从北京回到了他日思夜想的家乡--沁阳。

老爷将一块瑞士产的手表送给我作礼物，这块手表是我长这么大收到的最珍贵的礼物。说它珍贵不仅仅是因为它价钱贵，还因为它饱含深意。

老爷今年已经八十岁了，他个子很高，有一米九几，脸上已经有老年斑了。可能是体育运动员的缘故吧！老爷的精神仍非常好，走起路来也是虎虎生风，根本看不出来是一位年过八旬的老人。他送给我这块表时对我说：“你已经12岁了，马上要上初中了，我把这块瑞士名表送给你，是希望你珍惜时间，努力学习，将来有出息，最好能走出国门到世界各地去看看。”我接过手表，戴在手腕上仔细地看着，思绪飘飞：“原来，这块手表是老爷寄予我的希望啊！我要努力学习，绝不辜负老爷这番良苦用心。”

老爷在家里住了半个月就回北京了，虽然他远在北京，但是每当我看见这块手表时，总能想起和老爷在一起的幸福时光。因为距离较远不能常来常往，但是科技方便了我们的生活，自从老爷学会使用手机微信，我们就可以经常视频聊天了。

这块手表拉近了我和老爷的情感距离。老爷常常叮嘱我要好好学习，还告诉我送我这块表就是让我有时间观念，懂得珍惜时间。我要让这块手表时刻监督我，时刻提醒我，成为我前进的动力。

这块手表，是我迄今为止收到的最珍贵的礼物。