花开不只在春天作文

花开不只在春天作文 (集合15篇)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的花开不只在春天作文 ，希望对大家有所帮助。

花开不只在春天作文 1

春天时万物萌生，百花齐放，可是花儿盛放的季节，也不仅在春天。不同的花儿，都会在不同的季节绽放精彩。

每当周六的晚上，我经过那矮矮的墙头，就会听到一阵急管繁弦。一群老人，衣着朴素整齐，正在用各种乐器齐奏。不论当天是月黑风高还是蟾光千里，都能感受到那皎洁的声音，从弦间孔内柔滑的泛出，在路灯灿白的光下或急或缓的盘旋，仿佛透出了晶莹光润的色泽，将夜温暖的笼罩起来。

我不会滞留太久，但只要听那么一两耳朵，谁都可感到那技艺的精湛。我有时不禁恍惚地想，他们是谁呢？为什么要来这里演出呢？那么娴熟而优美的音乐，应该是练了一辈子吧。他们可能原本就是乐团成员，现在退休了，便以此方式打发时光吧。

一天一天过去了，他们仍在那演出，每一次都风格迥异。我一次次地走过，听到的也都是精心准备的天籁。

又一次走过，但这次好像来得太早，没有演奏之声，但那些老人已经摆好了架势。我心里有些惋惜，加快步伐走过去。走到两个聊天的老太太面前，我的耳朵敏感地捕捉到“人老了，容易生病，现在我的姐姐都进医院咯，”心一跳，我好奇地放慢了步伐。

“就是拉二胡的那个吧？病重吗？”

“不重，但也得注意着咧！”

“我也学过二胡，但她拉得可比我好多了，练多久了？”

“她小时候开始学，就拉得好，可后来就没继续练了，老了又拣起来。我可跟你说，她才练不到三五年，拉得不比专业的差，要一直练，她都能进乐团了！”

“咱们这儿很多都是老了再学的，比如那个……”

我已走过她们身边，后面的话听不到了。但我已被震撼，有多少人，年轻时完成不了自己的梦想呢？很多吧。可能大部分人都不肯在老时最后努力一把。而那些老人，他们在生命的末尾重拾爱好，也活得格外精彩。年轻时做不到，老了依然坚持，这需要多大的魄力啊！

我终于明白，只要愿意去做，终有一天会成功，不论要多久，不论是在什么时候。就像花，它们不一定开在大好春光，但当绽放时一定是千娇百媚。

属于你的季节就快要到了，在这之前，不要放弃希望。

花开不只在春天作文 2

成功不只在顺境，正如花开不只在春天。——题记

严冬的风在街道上肆虐着，奋力的敲击每一闪窗，来往的行人裹紧他们那厚重的外套。绿叶与花瓣一同蒸发在这个冰冷的冬季，只留下光秃秃的丫杈。

功课上的不顺让我丧失了对学习的热枕与信心，颓废中，学业一落千丈，老师还为此找了父亲。等待着父亲对我的责骂，但去迟迟未到。

“今天天气还不错呢！走吧，我带你爬上去！”父亲迅速的拨弄着碗中的饭粒，莫名奇妙的说出了这一句话来。

家背后的那座山不算太高，但路却回环曲折。父亲一步一个脚印蜿蜒在山路之中，我在背后尾随而上。只见山淹没在严冬的寂静之中。

“孩子，听老师说你成绩下滑了很多，这是怎么回事？”父亲继续向上攀爬着，头也没回的问着，时而望望东，时而望望西，似乎在寻觅着什么。

“恩……我一开始很努力的，可就是学不进去，真的……”我的脸微微发烫，用手不自然的摇弄着树枝，向前望，只见父亲那褪色的背影。

穿梭于山中，没有一丝儿生气，也没有绿叶与花瓣。我们又前行了好一段路。

“看！孩子，那是什么？”父亲停了下来，眼前一亮。

只见一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展现出最美、最原始的笑，为这山注入一股生机与活力。

“其实大部分的花都是在春天开的，但你要记住，花开不只在春天。孩子，一时的困境并不代表什么，成功不只在顺境呀！”

再看那野梅，无谓寒冬，敢于冰霜竞寒，即使生存环境恶劣，那有如何？“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”！梅花用她的笑为我诠释了“花开不只在春天”。

我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了对学习的热枕与信心。比以前更加用功。一个月后的某一天，老师笑笑的走来说：“进步了呀！”

再度走上山头，只发现那簇野梅又多了，旁边还出现了一丛新绿，微风把野梅的清香吹散至山地的每一个角落。绿叶有了，花瓣也有了。

接下来，我又努力了两个学年，现在已有了显着的进步。

有人问我为何成绩可以这么优秀，我只能说：成功不只在顺境，正如花开不只在春天。作文

花开不只在春天作文 3

天空是那样的蓝，隐隐地透着压抑，黑色的云层一点点沉淀下来，沉出了一片浑浊的暗寂。雨却迟迟不来，躲在幕后诡笑着。匆忙的人们被这渐低的墨色压得越来越低，越来越小，直到这蓝色沉出水来。

我手里攥着考砸的试卷，背着一包袱沉重的心情，悄悄的逃离即将滂沱的街，躲进一条古巷。

这是一条很长很老的古巷，墙上的漆掉了，露出参差不齐的砖块，窗框上的朱红漆早就泛了白。一曲欢快的二胡曲入耳，一个拉二胡的中年人映入眼帘。我不禁驻足，几个小孩子围在中年人身边，又跑又跳，中年人不时乐呵呵的嘱咐他们跑慢点，手里的二胡弦也笑着唱着。我心中的沉重竟有些减免。过了一会儿，一阵风吹起中年人空荡荡的左袖管——他没有左手！这一发现把我从二胡曲中拉了回来，我一时不知所措。“嘿，小姑娘，你怎么了？”那个中年人注意到了我，看见我盯着他的袖管，他笑了，说：“这左手是天生的，估计是出生得急，忘长了。”我不禁哑然失笑。我问他，他是靠拉二胡为生的吗？他说：“不是，我是拉三轮的，我脚有点跛，拉三轮看不出。”“没有左手……不会有影响吗？”“没有，少一只手我还是这个人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得响。”说完，他用他的右手拍向他的左胸，发出一阵“啪啪”的脆响，脸上的笑容灿烂得像阳光，照亮的那一米天地。

雨停了，我告别了那条小巷，看见阳光轻轻地在树木的裙翼上，溅落在水滴里，像蝉翼一般灵动闪烁着一季的光彩。我觉得包袱轻了许多，那个叫压抑的东西从包里滑落了。

人生的境遇不会只有灿烂阳光，也会有厚重阴霾，正如花开不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它们让人生路上的风景不曾间断，我们可以“感时花溅泪”，但也要学会让心“闲看云卷云舒”。到来都是泪，过去即是尘，花开有意，冷暖自知。

花开不只在春天作文 4

我是冬日一剪梅，生于冬天，盛开于冬天。

小时候的我，喜欢画画。音体美全才的父亲，把刚两岁半的我送到少年宫幼儿班培养。我也不负所望，上了幼儿班后又攻水粉，克线描，然后钻素描。学素描时好多小孩都不感兴趣走了，可我依然坚持，众人的夸奖和得到的奖项是我也自认为略有所成，暗暗自喜。

可上了小学，认识了凡。凡 ……此处隐藏6141个字……梅花自然给我带来了沁人心脾的清新之感。或许她没有玫瑰的妖艳，没有荷花的秀颀，没有牡丹的高贵。她自有一种气质，一种由内而外散发出来的气质。在百花都休息的时候，她在寒冷的冬天默默地开放；等到百花争妍时，她又默默地退出。孤独寂寞、与世无争并不影响她的高洁，并不影响她在人们心中的地位。

我不禁再次注视着这些怒放如火的梅花，再次膜拜那坚贞高洁的节操。她们开得是那样热烈，喷红流彩，让我感受到生命的脉动；她们开得又是那样寂静，无声无息，让我感受到灵魂的安宁。在洁白的雪的衬托下。她们是那样的光彩夺目；在微风的吹拂下。她们又是那样婀娜多姿。此刻，我竟觉得她们在坚强之余有多了几分柔美，或许这才是真正的梅花吧。

花开，但绝不仅仅在春天，有时候，冬天绽放的花儿显得更加美丽。其实，我们人生又何尝不是如此呢？我们可以让人生时时是春天，那怎么做呢？看看枝头上的梅花吧，她们便是答案。

花，乱飞满天；雪，落白晨曦。

花开不只在春天作文 13

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。古往今来，有多少伟人在逆境中成就不平凡的事业啊！他们犹如小草，在黎明之前破土而出，在平凡之中创造不平凡的人生，在逆境中散发生命的光芒。他们的事迹告诉我们：“花开不只在春天”。

每当我读到苏轼写的诗时，我们不禁为他的豪放与豁达而惊叹。但这位伟大的诗人是命途多舛的。在宋神宗时期，他就被有些官员指控为“讥刺朝政”“包藏祸心”，遭到逮捕和审讯，几乎送了性命。后来他对新旧党争暴露出的腐败现象进行抨击，又得罪了保守势力，屡遭陷害。经历了两次被贬出京城的苏轼，在1094年后被贬得更远——宁远——被贬为宁远军节度使，晚年过着近乎流放的生活。但他不怨天，不尤人，依然豁达乐观，更积极的探索人生，写出了许多脍炙人口的佳作。花开不只在春天，苏轼就是在他最失意的人生之秋开出了豪放词的奇葩。

但丁是中世纪时期里的一个著名的人物。他曾积极投身于佛罗伦萨的政治活动，担任过公职。后来，他因反对教皇，被判没收全部家产，终生放逐。辛酸的流亡生活使他扩大了视野，增长了阅历，丰富了经验。但丁的重要作品几乎全部是在流亡中写成的，其中以《神曲》最为著名。花开不只在春天，但丁在人生黑暗的低谷中描绘出了七彩的花朵。

历史的脚步迈近维也纳。我们看到，在维也纳会议之后，贝多芬没有起码的经济保障；与此同时，他的耳朵完全失聪。这样，贝多芬连所热爱的钢琴演奏和指挥工作也不得不放弃。在每次排练中，由于他根本听不见乐队演奏和歌手演唱，整个排练一团糟。但是，永不言弃的贝多芬并没有自暴自弃，他用感觉谱写出人生美好的乐章，创造了生命的奇迹。《命运交响曲》，《英雄交响曲》不就像那奇迹中开出的花朵吗？它们开在贝多芬最痛苦低迷的人生之冬，但依然开得那么美丽耀眼！

花开不只在春天，如果拥有乘风破浪的勇气！

花开不只在春天，如果拥有不屈不挠的力量！

花开不只在春天，如果拥有勇往直前的信心！

花开不只在春天作文 14

沿着满是青苔的石板路，我来到了一所木屋前。破旧却整洁，看得出住屋人的用心。那便是拾荒老人的家。他无儿无女，妻子在多年前就去世了，不过陪伴他的还有木屋后的那片雏菊花海。

老人看见我，对我会心一笑，他知道我此来的目的。那是去年就约定好了的，雏菊花开了，我便来看。

他带我向屋后走去，随之而来的是惊喜。一片黄澄澄的花海映入眼帘，让我着迷。春风和煦地吹拂着雏菊，阳光柔柔地照在雏菊的身上，他们似乎很享受这温和的沐浴。

老人见我入了迷，便没打扰我，独自回到了木屋。

雏菊摇曳着，蝴蝶在其中翩翩飞舞。小小的花瓣与碧绿的叶子相互映衬，一朵朵的雏菊像是一张张灿烂的笑脸，又像是一轮轮金色的太阳。我俯身去闻，并不怎么浓烈，有种淡淡的清香，又夹杂着细腻。

我往前走，发现有一处雏菊生长的地方，采光不是很好，还有些许杂草与它们争夺着阳光。那花就略显得小一些，但依旧欣欣向荣，生机勃勃。

我忽然想到了老人，他的妻子虽然去世了，也没什么人陪伴她，但他依旧好好地生活，让内心充满阳光，并且照料着妻子生前种下的花。

与雏菊对视，我看到了蓬勃的生命力，看到了老人的乐观向上，看到了雏菊眼中的坚定，以及不怕狂风骤雨的勇气。阳光给予了雏菊活力，雏菊所开处，皆是有阳光。

当我准备离开时，老人送给我一些雏菊的种子，并对我说：“这雏菊好养活，但切不可使它远离阳光。”

我深知雏菊对阳光的依恋，正如老人对他妻子的思念一般。我问老人，会一直在这里照料雏菊吗?雏菊枯了怎么办呢?

他说，会的，因为他相信，花开不只在春天。只要有阳光，他和雏菊就不会老，而雏菊会一直陪伴他，无论是否盛开，他也会一直这么乐观下去。

四季轮回，雏菊仍在陪伴着老人。花开不只在春天，而在永远。

花开不只在春天作文 15

阳春三月绚烂的花朵固然美丽，可是寒冬腊月傲雪独开的花朵却更是一道亮丽的风景线。——题记

七年级开学以来第一次语文考试，让原本自认为语文不错的我受到了打击。试卷非常简单，70分制的连50分都没到。午休时，老师来到班级找我：“用心啊，你这次是最后一名。”音量不大，却刚好让周围同学听到，察觉到同学们锐利的目光，仿佛听到他们无言地讥笑道：“还敢自称语文好？”内心像是被撕裂一个大口子，填满了失望。

回到家，解决了数学和英语后，面对这伤痕累累的语文测验卷，我实在提不起红笔来订正。最终，我想着放弃订正。便独自来到书房想要看点书解解闷，随手翻阅一本读者，被角落的一个寓意小短片吸引。

这是一篇烂俗的励志文章，故事是一个春天，在一个花园里，许多花儿竞相开放，向游客炫耀自己美丽的姿态，只有腊梅缩在角落不吭声，其他花都嘲笑腊梅那丑陋的姿态：“这都春天了你都不开花！丑八怪！你是不会开花的！”她们笑得花枝乱颤，而腊梅只是静静地接受着她们的嘲讽。春去冬来，凛冽的寒风呼啸席卷扑面，把那些怕寒的花儿着实冻得不轻，只有腊梅挺拔着身子、无畏这寒风，游客们又来到花园里，纷纷围绕着腊梅赞赏她：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”听到这话，许多花儿都惭愧地低下头，从此再也不嘲笑腊梅。

阳春三月绚烂的花朵固然美丽，可是寒冬腊月傲雪独开的花朵却更是一道亮丽的风景线。

说实话，我有些被这句话打动了，心里触动多心觉得这句话很符合我现在的情况。

当晚，我订正语文到很晚。

翌日，我照常早早地来到学校，早自修和第一节课正好都是语文课，我格外地认真，一丝不苟听着老师讲评试卷常见的错误，发现都是自己考试时大意马虎的错误，基础的词语、古文的翻译、阅读的理解，全部都被无情地打上鲜红的大叉，我在反省着、努力着，为了下一次的测验做好准备。

一次次的测验成绩发下来，一次次的进步让我欣喜若狂——12名、6名、3名、2名、1名……我发现自己真的如同故事中的腊梅一般奇迹地开花了，不是没有花期，而是未到花期，花开不只在春天。