朋友六年级作文

朋友六年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的 朋友六年级作文，欢迎阅读与收藏。

我听过一句话，叫做“朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半”，经过一件事，我深深感到了这一句话的意义。就在这个暑假，我和一群没有任何交集的同学一起去了美国，除了两位女老师，没有其他大人的陪同，也没有了家长的庇护，靠什么呢？只能靠身边的一群同学。我在出发前，就结识了三位好朋友，一个叫李欣悦，一个叫倪和媛，一个叫俞可研。

刚刚下了去往美国的飞机，我们全都筋疲力竭，到达美国，当地时间已经下午5：00，在飞机上没有睡好觉，眼皮沉重得直打架，大家一边打着哈欠，一边拖着疲惫的身躯去拿行李。

“诶？我的行李呢？哈！在这儿呢！”

“快看快看！我的来啦！”

“嘿咻，总算找到你啦！我的行李箱！”看着身边的同学们都接二连三的拿到了行李箱，我不禁有些心急了。

“倪和媛，我的行李箱怎么还没有来啊！”我扯着倪和媛的袖子，哭丧着脸说。

“别担心啊，很快就回来的！”倪和媛踮起脚尖，拍拍这个比她自己将近要高半个头的我，以示安慰。

“啊？你的行李箱还没有来啊？”身后忽然冒出一个声音，我转头一看，原来是俞可研，我点点头，叹了一口气，“那会不会已经到啦，你没有看到？我跟你去那儿找找。”她指了指对面，便拉着我向那儿跑去。

俞可研问我：“高若琰，高若琰！快看快看！是不是那个啊？”我顺着她的指尖看向那个灰色的行李箱，摇了摇头，“不是的，比那个要大。”她皱了皱眉头，那样子好像比自己的行李丢了还要着急。

我拍了拍她的肩膀，说道：“你别急啊，又不是你的行李丢了。再说了，行李丢了可以申请挂失的！”

她头也不回，说道：“那也不行啊，行李里面好多东西都是你妈给你特意准备的，丢了找谁赔去啊？”我心里也挺着急，可是看着她比我还要心急的样子，我觉得还蛮好笑，可是又不知怎么的，还有丝暖意。

正当她问我第无数遍这个行李是不是我的时，李欣悦忽然跑了过来，手上还拿着一个行李箱，她朝我招招手：“高若琰啊，你的行李箱找到了！”

我低头看看她手里的那个箱子，就是我的那个！我蹲下身，紧紧地抱着我的行李箱，嘴里念念有词：“啊，我的宝贝行李箱啊，终于找到你了啊，太感动了啊……”

这时，倪和媛跑过来调侃道：“亏我们这么为你‘上刀山下火海’找行李箱，你就光顾着和行李箱‘眉目传情’了啊！”

李欣悦纠正道：“你说的不对，这叫‘深情相拥’！”

我抬起头想来想说一声谢谢，可这三个女孩子却笑笑闹闹地拉着我跑到排队的地方去了。我看着他们欢天喜地的身影，在心底笑了笑，莫名有些感动。我拉着行李箱跑着跟了上去，看着她们吵吵嚷嚷，我也融入了进去和她们一起打打闹闹，在心里默默地感谢着她们，谢谢你们，我的朋友……

我有一位特殊的朋友，他现在有六十多岁了，按理说我应该叫他爷爷了，他住在北京城里，虽然与我相距遥远，可我们却一起经常交流，他是一位大学语文教师，写了非常多的文章，而且还相当有名，但他一点架子都没有，总称呼我亲爱的孩子，我们都有共同的写作爱好，特别是他在写作上给了我很大的帮助，久而久之，我们便成了十分要好的朋友，在课余的时候，我们经常联系，简直形影不离，常常一起探讨小学生怎么写好作文的事情。

记得我们刚认识不久，他就给我说了一件十分有趣的事情，让我印象很深。他说人的大脑分为三个区，第一个区是主导记忆的脑区，第二个区是主导计算与推理的脑区，也叫理性思维脑区，第三个脑区主导形象储存与运用这些储存进行各种方式的表达脑区，也叫感性思维脑区，这三部分脑区的功能对每一个人都是同等重要，哪一部分脑区在学生时期，特别是小学，初中和高中时期没有受到很好的激发与提升，那么这部分脑区就会长期处于“休眠”状态。目前小学生的记忆能力与理性思维脑区被强化，而感性思维脑区大多被忽视了，要使感性思维脑区受到不断激发与活跃，功能也不断得到提升，最好的办法第一是作文，第二是作文，第三还是作文。听好友这样一提醒，我恍然大悟，我可不想让我的感性思维脑区一直处于“休眠”状态，那么它就会渐渐僵化，最终无可救药的“窒息而眠”，我不想变成“半脑人”，从那以后，我便认真的对待作文，重视写作能力的激发与提升。

有时面对老师出的作文题，我也时常感到很困惑，觉得无话可说，无字可写，这时我不得不求助我的这位好朋友的帮助，这位好朋友便不厌其烦的指导我：亲爱的孩子，请你先从你的记忆脑区里提取原料，把你经历过的影像，不管是旧的，新的，彩色的，黑白的，让它们在你的脑海中像电影似的交替浮现回闪，然后冷静理性的筛选对你有用的原材料，再用文字去把它们画出来，把头脑里想说的话尽量用准确生动的语言说出来，充分活跃感性思维脑区，加以持续想象，你就会如同漫步花园般的渐入佳境。听了好朋友的建议还真管用，我倒是写出了几篇蹩脚的作文出来。

我和我的这位好朋友还经常一起探讨怎样写叙事作文，怎样写作文的开篇，怎样进行课外阅读？等等，他的知识就像一块吸满了水的巨大海绵，永远也挤不干，使我受益匪浅，我非常崇拜他，也非常感激他，更是喜欢上了他。

告诉大家一个秘密，我的这位特殊的朋友就是我国著名的作家——梁晓声老师，至今为止我也没有跟他见过面，我们都是用一种特殊的方式“见面”，他用他的书来跟我握手，我用我的心来与他交流。

穿过光阴的隧道，有一份真挚与执着，足以感天动地。——题记

那是去年初秋的一个午后，我到隔壁小区的球场练球，中途休息时坐在旁边的石阶上喝着水。这时，坐在一旁的一个小男孩，慢慢地蹭到了我身边坐着，侧着脸一直盯着我，这个看似平凡的小男孩引起了我的注意。

小男孩就这样独自静静地坐在石阶上看着我，习习的秋风一阵一阵拂过，感觉他的脸上凉凉的。我站起身，从他面前经过，他一愣，像是回过神似的，我回头对他笑笑，终于，他也微微地嘴角上扬，却依旧一声不吭，一言不发。

“你叫什么名字？”拍拍手中的篮球，我很主动地问他。

他嘟了嘟小嘴，晃着小脑袋，一直摇头。“怎么啦？”我不解。随即，他牵起我的手，摊开我的掌心，用手指在我的手掌上划出这样的字样：“对不起！我是聋哑人。”他淡淡地挑了挑眉头。

我一怔，疑惑的眼神，我们都沉默了……

快落山的太阳，正别样地跃出最后一道优美的弧线，洒在小男孩乌黑卷曲的头发上，耀着闪闪的金光，很美，很动人。

“我叫田小甜，哥哥叫什么名字呢？”“哥哥你几岁了？”“哥哥读几年级？”“哥哥你喜欢打篮球……”他一个又一个亲呢 ……此处隐藏3834个字……件十分普遍的事了。就说我们班里吧，几乎有一半的同学都在养宠物。养猫，养狗，养小兔……当然，我也不例外。我的宠物就是两只可爱的小锹甲。

你一定会想，我一个女孩子养虫子，难道就不会害怕吗？怎么会不怕呢，其实，说到它的到来，还是一个有趣的故事呢。那天，我正在写作业。爸爸趁我不注意，把一只大虫子放在了我的作业本上。那只虫子有大拇指那么大，全身黑黑的，穿着坚硬的盔甲。它共有6只脚，前面还长着一对粗壮的大钳子。看到这么一个大家伙，我吓得尖叫了起来，赶紧躲到了爷爷的身后。爸爸见了，笑着说：“你可别怕，以后啊，我们可得一直养着它喽！”“什么！？”我惊叫了一声。爸爸说：“这是我从单位捉来的，你看，多酷啊！”没办法，我只好勉强答应了。后来，我们从网上了解到，它的全名叫“中华澳锹甲”喜欢生活在潮湿阴暗的地方。它没有牙齿，只有两根大吸管，是用来吸食物中的汁水的。平时，只要给它吃点水果就可以了。爸爸招来一个巧克力盒子，在盖子上钉了几个孔，把它放在了里面。我想，它被关在了盒子里，吃起来也不挑剔，就开始接受了它。

就这样，一个星期后，爸爸又从单位里抓来了一只锹甲。它们俩长得可像了，几乎一模一样。唯一能区分它们的，就是新来锹甲背上的那个小黄点。于是，我便给它们取名为小黄和小黑。爸爸一回家就把小黄和小黑放到桌子上，说：“快来看，大战开始啦！”果然，它们迅速地向对方奔去，只见小黑用它的大钳子把小黄一把举过头顶，又扔了下来，把小黄摔了个四脚朝天。小黄拼命爬了起来，向小黑冲过去，把小黑推翻在地。小黑不甘示弱，把小黄翻了个跟头……10分钟过去了，15分钟过去了……我看得津津有味，似乎忘记了时间的流逝。比赛也依然没有结果，但双方已经精疲力竭。看着这两个小家伙推来推去，憨憨的样子，我也喜欢上它们了。

我开始学着爸爸的样照顾锹甲。因为它们吃的水果在放了一夜后会发臭，所以，我每天一早就帮它把“家”里洗干净，还帮它洗澡。或许是因为它们明白我的苦心，一直都很听话。可有一次，它们还是犯了错误。那天晚上，奶奶发现水果没有了，便给它喂了几粒玉米。可玉米是干的，没有汁水。它们就把玉米粒搭成了楼梯，爬上“楼梯”，顶开了盖子，偷偷地溜了出来。第二天，我们发现它们不见了，找遍了所有的地方，但还是没有找到。最后，还是奶奶半夜上厕所时在厕所门缝里发现了它们。原来，它们是举办了一个“厕所一日游”。

我和爸爸妈妈还有小黑小黄已经成了相亲相爱的一家人了，只要一天见不到它，我就像遇到了什么烦心事一样，怎么也定不下心来。小黑，小黄，我的两个调皮可爱的小家伙，你们是我的好朋友，我一定会好好照顾你们的哟！

在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠；在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆；也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着小考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受小考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了六年，那分眷恋，那分难忘。朋友，谢谢你的陪伴。

在我踏进我梦寐以求的小学大门时，我激动；当我跨进班级的门槛时，我兴奋；当我看到你们那一个个天真可爱的面孔时；我害羞了……刚开始的我，上课每次都会走神，会开小差，是你们在下课的时候对我说要认真听课，是同桌在我上课时监督我，是你们在我回答问题时鼓励我。朋友，谢谢你们的陪伴。

当我开始习惯了小学生活，我成绩也慢慢的提高了，但是好景并不长，在三年级时，因为我的骄傲自满导致一次单元测试一落千丈。我看到成绩时，我很沮丧，两三天都没有笑过了，是你们来安慰我，是你们鼓励我，是你们在我需要帮助时拉了我一把，是你们在我哭时拿你们的经历来安慰我，你们也陪我哭……朋友，谢谢你们的陪伴。

记得有一次我在和王慧去参加好朋友的生日派对的路上，我买了一个玻璃水晶球，那时的天气变化莫测，下午明明还是晴天，到了晚上却阴森森的，天空中还下起了毛毛细雨，我和王慧的步伐也慢慢加快…

“哎呀！”“啪”的一声，我要送给同学的玻璃球被我一不小心给摔了，那时我不知所措。是王慧，拍了拍我的肩膀说：“水晶球没了可以再买，不会破坏友谊的，我再陪你回去小店买一个吧！”于是，王慧又和我淋着小雨去买了水晶球。朋友，谢谢你们的陪伴。

微微清风掠过，带来阵阵菊花香，你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线，金黄的树叶厚厚一叠，带着我们的友谊。枯黄，心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬，像水一样流走。这就是离别的时候。朋友，因为你们我的小学生活不会枯燥无味；因为你们我没有垂头丧气过；因为你们我每天都很快乐；是你们陪我一起走过了这成长的第一步，朋友，谢谢你们的陪伴。

没一个颗心生来就喜欢孤僻，每个人都需要朋友。整天和你形影不离的同学可能是你最好的朋友；你竞赛的对手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；与你从小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同学，不是老师，而是我那亲爱的姐姐。

她是我最好的朋友，因为她热情开朗，而且大胆，顽皮。据她自己介绍，她是一个爱做梦，爱幻想的女孩。有时候会独自坐在待一个角落，去想一些稀奇古怪的事。一会儿想自己飞到了法国的巴黎，去看埃菲尔铁塔；一会儿又想飞到埃及，去调查那神秘的金字塔；一会儿又想自己飞到了月球，去寻找一下玉兔和嫦娥……她还是我爸妈眼中的冒失鬼，动不动就摔破杯子，和我吵架，摔坏我的玩具。总之她永远像样一个出轨的火车头似的，长不大。虽然她才14岁，但是有了自己的王朝。她又有一些不为人知的小秘密，有时也会为一些琐事而发愁。当然啦，一杯水也可以起浪嘛。她还是天生的“刀子嘴”，和我唇枪舌战简直成了家常便饭，而且不分出胜付绝不罢休，但是因为妈妈护着我，所以每次都是曹操南下——来得凶败得惨。不过有时“刀子”也会变“狮子”，所以些“动物”（小零食）也就难逃狮口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是当我生病的时候，她对我的态度就完全变成了另一个样子，那个时候我才真正感觉到她是世界上最亲我，最疼我的人。

每当我生病的那段时间，她也变得和蔼多了，经常过来摸摸我的头，亲亲我的脸，还给我买许多好吃的东西，让我使我感觉到了活泼的姐姐少有的温柔。但是一旦我病好了，她就又成了那个动不动就和我吵架，文静、爱幻想与冒失鬼相结合的姐姐。我姐姐啊还爱看书呢。有于视力一天天下降，爸爸妈妈对她看书总是加以限制，这个时候姐姐总会装出一本正经的样子说：“想当年我统一武林时，左手拿着尚方宝剑，右手拿着免死金牌，好不威风。没想到如今，像我这样的大英雄就连看本书都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸妈听后，又好气又好笑，她还出口狂言说要“读万卷书，行万里路。”虽然她并不比别人聪明，但是她争强好胜，凡事不甘落后。

对了，她的座右铭是“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这就是我的好朋友，这就是我的姐姐，优劣“和平共处”的姐姐。