这也是课堂作文

这也是课堂作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的这也是课堂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这也是课堂作文1

生活如一个万花筒，五彩缤纷，课堂，是人生道路上的一个驿站。是授于我们人生知识和道理的老师，人生处处都是课堂。而社会公德，是人生一个重要的，特殊的课堂。

我在电视上看到这样两则公益广告。在地铁的一节车箱里，有一个垃圾罐，人们都围着它踢，都生怕这垃圾罐到自己脚下，终于，这个垃圾罐到了一个青年人的脚下，他并没踢给别人，也没不理不睬，而是捡了起来扔进垃圾桶。“球进了”这是道理的一球，看似简单，但守门员终究是自己的阴影面，不是所有人，都能踢进这道德的一球。

另一则，讲的是在一辆公交车上，人不多，但也没有位子，一位刚买完菜的老奶奶，行动很不放便，站在车上，没有一个人给她让坐，有的人还恶言相向，有一个年青人实在看不下去了，把位子让给老人。这是一场公德的比赛，有些人愿意抛弃自己的公德，也不放弃一丝利益，而有的人，宁可抛弃自己的利益，也不让自己对别人有愧疚感。

“公德”短短两个字，教会了我们许多许多。不过，既然是课堂，难免少不了“学困生”，当然也有“尖子生”，有的人积极，有的人消极。有的人在“公德”的课堂上，表现极佳，有的人表现也很令人失望。或许，我们对到的还没有什么认识，但，我相信，在这个课堂上，我们一定能学会做人，做一个有社会到的的人。

这也使课堂，是人们一生的课程，想要对社会有所成就，对社会有所贡献，就要在这个课堂上，学到些什么，并做出些什么。把社会公德发扬光大。

这也是课堂作文2

大家眼中的课堂，无非就是几十个人坐在一个教室里，还有一位老师站在讲台上，传道、授业，解惑也。但在我的眼里，课外实践活动也是课堂。孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们不

光要把课堂上的知识学好，也要多参加实践活动，只有亲身体会了，才是真的体会了。

这不，老师这次组织我们去春游。这可不是简简单单欣赏欣赏风景，再写篇作文就可以完了的。老师要求我们：“自己动手，丰衣足食”。每个人，自己做菜，第二天给老师与同学品尝再予以评价。

我激动极了，这正是展现我厨艺的大好机会啊。话不多说，我先自己去超市采购了食材，完了之后快马奔腾地跑到家里开始动起来。从下午一直弄到晚上才弄好，搞得自己灰头土脸的，便洗了个澡直接上床睡觉了。

第二天清早，我早已兴奋地睡不着觉，便早早地离开了温暖的床。见没事做，我便望着家里剩余的食材，做了香甜美味可口的烧麦。

现在已经是早上七点三十分，该出发了。我提看香喷喷的美食走到教室，我抚摸了一下袋子，嗯，还热乎看呢！过了一会儿，我们便整装出发。

到达目的地后，我们都迫不及待地拿出自己亲手做的食物。每一小组围在一起享用着不同的巧手做成的美食，都在一个劲儿地夸赞：“好吃！好吃！都好吃！”老师们也陆陆续续地走到各小组来品尝，并给予了真实的评价：“还需改进哦！”“继续加油！”“再接再厉哦！””你做得很好吃！”我们学到了不少知识呢！

你瞧，实践活动让我们自己动手，自己学到知识，这不也是课堂吗？

这也是课堂作文3

“怎么办，怎么办……哎，这道题不会啊！”我枯燥地叫了起来。窗外春光明媚，太阳公公露出了笑脸，大树爷爷悄悄地醒来了，花儿向我们招手，小草尽情扭动着她柔韧的腰枝，一片生机勃勃的景象。可我却被这枯燥、难度大的作业压抑的无法开心起来，原本充满活力的世界也为此变得昏昏沉沉。于是，一筹莫展的我决定出去走走。

沿着小区路边走，只见这里开着各种各样的花，长着许多移植过来的大树，像公园一样，空气自然也很清新。一瞬间，夹杂在石板路缝里一颗不起眼的小草映入了我的眼帘。那小小的缝隙里，那坚硬的石板路下，长出了一小株绿油油、挺拔的小草，它们是多么勇敢啊！用自己弱小的身躯与坚韧的石板抗衡，突破自我，冲出重围。也许万物之中，最坚强、最勇敢的就是那最不起眼的小草。记得有句诗就是赞颂它的：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在小草身上，我发现了它不为人知的力量，是它告诉我要勇敢、坚强，不能轻易放弃。

就在这时，我想到了我刚才的挫折——作业。我虽然算了很多遍，也解不出来，就开始烦燥了，但是我却没有坚持下去。

我回到家，重新坐在桌子旁。静下心来，把题的思路、过程一步步完完整整地写了下来，算了出来。终于，我把这道难题给解了出来，心中感到了胜利般的成就感，心情一下子就好了起来。

是啊，我们在面对困难时，都要勇于面对、敢于抗争，不能退缩。生活中我们一定会遇到挫折、困难。但我们一定要微笑面对生活，因为在以后，我们一定会笑着讲述起那些让我们哭的故事。

通过这节“自然课”，让我明白了这些道理，不管遇到什么挫折，我们都不能放弃对生活的热爱。

这也是课堂作文4

课堂，不只是我们在学校里老师给我们上课叫课堂，生活中处处都是课堂。每一个事物都能教会我们一些人生中的道理，而大自然，也是课堂。

春天，万物复苏。春给万物都涂上了艳丽的色彩，花园里百花齐放，你不让我，我不让你，一个个都争先恐后地绽放着。一群群辛勤的蜜蜂一边在花丛中劳作，飞快地采着蜜，一边演奏着“嗡嗡嗡”的劳动之歌，在歌声中飞舞旋转，展现着自己美丽的舞姿。蜜蜂每天都采着蜜，它们却没有独吞自己辛苦酿造的果实。是蜜蜂，让我知道了无私奉献。

夏天，烈日炎炎。夏让整个世界变成了火炉，树叶和花朵都低垂着脑袋，没有一丝生机。唯有荷花仙子独自开放着。它虽然没有牡丹艳丽，可却有自己独特的清香；它虽被烈阳照射，却宛如出水的美人，为炎炎的夏日增添了几分清凉。古人云：“出淤泥而不染。”荷花就算生长在淤泥中，却依旧亭亭玉立，清香四溢。是荷花，让我知道了不被世俗所染。

秋天，落叶纷飞。秋天给大地穿上了一件金色的衣裳。只有松柏仍是绿叶，像一个个保家卫国的战士，站得笔直，不论秋风怎样使劲地吹，它永远穿着绿衣裳。是松柏，让我知道了坚贞不屈。

冬天，北风呼啸。冬天是一幅雪白的画卷。万物都开始冬眠，花朵脱下了鲜艳的衣服，准备来年的绽放，整个画卷是黑白的，只有梅花绽开着，给这幅画增添了几分生机和色彩。殷红的梅花是这天地间最美的风景。是梅花，让我知道了不畏困难，勇往直前。

自然不就是最好的课堂吗？自然蕴含着真理，等待着一个会发现的人去寻找，去领悟。

这也是课堂作文5

残月独挂，夜风徘徊;幽窗独敞，檐下的花儿，静静残

——题记

是夜，晓风残月。

看那檐下的花儿，静静凋零。昔日的光环不复存在，有 ……此处隐藏3328个字……始了，家里充满了“火药味”。吃完午饭休息一下，飞花令就开始了，今天这一届是爸爸当裁判，爸爸说：“这一次要接‘月’字，一局定输赢，十秒答不上来就算输，句子可以是同一首诗的。”

飞花令就这样开始了，我先来：“床前明月光，疑是地上霜。”妈妈笑了笑，接道：“你这首诗三岁小孩都会背了，给你来个李商隐的《锦瑟》吧！沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”我想：不就是不背简单的吗，我也能来！我接道：“海上生明月，天涯共此时”“去来江口守空船，绕江明月江水寒。”没等我反应妈妈就接道，我得意的心想：背《琵琶行》吗，我也有一句，我接道：“东床西舫悄无言，唯见江秋明月白。”就这样来来回回接了十几次，我因为背错了一句，输了。

这一次飞花令，我学会了许多多的古诗词，又增大了我的积累量，不亚于上了一节语文课，也可以说这是一节语文课，同时希望班级里也有一次飞花令，让我知道我在同学中是什么地位。

这也是课堂作文12

深秋，天空中没有一丝云彩，只留下纯粹的蓝，宛若随手打翻的蓝色墨水，深蓝浅蓝一点一点晕染开来。柔和的风如丝绸般轻轻划过人们的脸颊，带着丝丝秋的凉意。

我在小道上漫步，踩在金黄的落叶铺成的长廊上，传来“悉悉索索，悉悉索索”的声响，我享受着这大自然演奏的音乐会。不经意抬头，我看见一片已经枯黄的树叶挂在树枝上，无论秋风怎样吹动它的身躯，它始终挂在枝头，其他叶片纷纷落下，它成为枝头最后一片叶。细细再看，它还没有我半个手掌大，可就这样一片小小的树叶，此刻却像个巨人屹立在山崖边。可能它已没了养分，可能它已没了生机，但它紧紧抓住树枝，成为枝头最后一片精彩。

注视这片顽强的叶子，我不由得想起我自己的行为，遇到困难，还未尝试就放弃；开学时制定的目标，还未过几天，早就抛到九霄云外去了；新买的课外练习，一般都还没做完，早已不见踪影。很多事情我都没有坚持，总是半途而废。我站在深秋的这棵树下反思，我是一个有思想、有生命的人，难道我还比不上一片渺小脆弱的树叶吗？小小的枯叶给我上了一课。

我用照相机拍下了这一片誓要“永远”挂在树上的枯叶，把照片挂在我床头，每天醒来，我用这幅照片激励我自己要坚持。

如果想要成功，那么就要坚持做好每一件事情。让自己时刻铭记自己的目标，坚持努力，就一定会成功。正如著名伟人毛泽东说过“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”我也用这句话来自勉。

大自然，也是课堂。在大自然的课堂中，不需要悬梁刺股，不需要忘寝废食，只需要用心去贴近自然，感悟自然，就会受益无穷，受用一生。

这也是课堂作文13

课堂，不一定只是学校里，不一定有老师在讲台上的讲解，也不一定有同学们坐在一旁。课堂是无处不在的。这不，在我家附近的菜场上就有这么一个课堂。

那天，我和妈妈一起去菜场买菜。我们打算中午喝丝瓜汤。妈妈天天在菜场上买菜，人又豪爽，从不斤斤计较，摊主们大多认得她，一见她来，就招呼道：“今天丝瓜好啊。给别人三块五，给你三块四好了。大姐，来两斤？”妈妈一看丝瓜，觉得不错，就干脆利落的说：“两斤半！”

摊主称好丝瓜：“八块半嘞——”

妈妈从包里掏出了一张五元钱整币与7张五角的纸币给摊主。摊主接过钱往柜子里塞。这时，从纸币里溜出一枚发亮的东西，黄得耀眼。我定睛一看，是一个5角硬币。摊主想来也看见这5角钱了，他楞了一下。不过他很快地就把钱扔进了柜子，然后没事一样抬起头来继续做他的生意了。

回去的路上，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后说：“这家伙不道地！连五毛钱也吃！下次不去他那买菜了！”

这个摊主做了一件大错事。他不诚实，贪图小便宜，虽然他多要了人家五毛钱，好象占了便宜。可是因此失去了一个顾客，而这个顾客又是一个很豪爽的顾客，那他失去的就不是五毛一块了。他若是诚实，把钱还给妈妈，那妈妈可能会更加信任他，光顾他的小摊的次数也一定会增多。

在菜场这个课堂上了一节课，使我明白了——诚实是十分重要的！

这也是课堂作文14

去年暑假的一天，天气极热，外面简直就像一个大蒸笼，而我这时正遐意的待在家里吃冰棍儿呢，吃着吃着，我仿佛看见了整日在外劳累奔波的父母们，总想为他们做点什么。于是，我苦思冥想，终于一个想法在我脑海里诞生了。

于是，第二天，我早早的起来了，对妈妈借口说去同学家玩。一出门，一股热气迎面而来。“没想到，早上也这么热。”我自言自语到。

来到报社，我已经满头大汗了，望里面一瞅，差点没把我吓呆，里面已有很多人了，挤也挤不进去，还是一位好心的老爷爷帮我拿了一份。我接过报纸，到了谢，便跑了。

我来到街上，看着过往的行人，不知所措的站在那儿。十分钟过去了，仍没有一个人来买。太阳火辣辣的照射着，我的头也一阵阵的晕了起来，两眼直冒金星，没办法，我大叫了一声：“报纸报纸，有人民日报，青年报震……”叫完第一声，心里舒服了一些。不久，便有人来买报了。握着手中的钱，心里比喝了蜜还甜。

就这样，一天下来，报纸也买了一大半了。我握着钱，急急地往家跑，回到家，妈妈惊奇地看着我说，你怎么啦。我对妈妈讲了今天的经历，妈妈夸了我一翻。看着自己的劳动成果，我会心的笑了。

回想起白天买报纸的情节，在形形色色的眼光中把报纸递过去，接过那小小的硬币，满头大汗和干的冒烟的喉咙使我领略到劳动的艰辛，“做生意”的苦头，然而，这些用自己辛勤劳动换来的血汗钱的份量也是不轻的。温暖的家固然温暖，可谁又说泥泞中的搏击没有喜悦呢?

这也是课堂作文15

蓝天白云，鲜花绿叶，鸟儿在枝头放声歌唱；瀑布在嶙峋的怪石上，雕出千百簇水晶花；溪边长草里，鸣虫的歌吟声一忽儿高高拔起一忽儿悠悠跌下，大自然是多么丰富精彩啊！大自然所教会的道理令我受益匪浅。无疑，大自然也是一门精深的课堂。

一颗平淡无奇的小沙石，有朝一日误入贝壳的体内，贝壳却忍受住了异物进入体内的痛苦，一天又一天的用自己的身体改变着小沙石，日积月累，终于把小沙石变成了一颗洁白的珍珠。贝壳告诉我，做人要学会坚忍。

野火烧不尽，春风吹又生。小草有着顽强的生命力，无论是在多么恶劣的生存条件下，依然能够坚强地克服种种困难，向大自然舒展着自己曼妙的身姿，尽情地展现着生命的魅力。小草告诉我，做人要有敢于拼搏的勇气和不向命运低头的坚定信念。

青青翠竹，郁郁苍苍，同样也用处多多。可做竹笛，魏婴悠闲地倚在山石上吹着春山恨；可用酿酒，一朝取出，滋味敦厚，天子笑也因此而成名；可用做扁担，思追和景仪一同挑水上云深不知处；可用做家具，蓝湛单手扶额，在淡淡竹香的竹案上无奈抄写家规，香炉中冒出丝丝白烟……竹子告诉我，要有一颗无私奉献和乐于助人的心。

秋小姐悄悄来临，叶子像一只只翩翩起舞的蝶儿围绕着秋小姐缓缓飘落，它们将自己化成了养分来回报大树。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，来年又是一树生机。落叶告诉我，人要有一颗感恩的心，滴水之恩，应当涌泉相报！

大自然中的任何一物，都有着他独特的生存道理，大自然便是最好的课堂，让我们一起去体会其中的奥秘吧！