成功了的作文

【实用】成功了的作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的成功了的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功了的作文 篇1

“哇，好多人啊！”一进游泳馆我就惊呼起来。大大小小，老老少少，个个都像条彩色的鱼，在水中游来游去，一跳进水里一切都变的充满了活力。

迫不及待的我闯进了更衣间，换上泳衣，光着小脚丫，像一只蹒跚小鸭子，“扑嗵”一声跳进了水里。

对了，忘告诉你了，本人目前还不会游泳呢。自不量力的我没带泳圈就跳下了水，结果——呛了一口水，害得我直咳嗽，真是自食其果。

爸爸随后下了水，他可是游泳高手。你瞧，爸爸神态自如的扭动着身子，一会儿浮在水面，一会儿又钻入水里，真像一条“水生水长”的大白鲨。在一边看傻眼的我，真是对昔日老爸佩服的五体投地，情不自禁的学了起来。爸爸看我谦虚好学，激情劲大，便说：“游泳不能心急，要一步一个脚印的来。先学憋气，看，就是这样......”爸爸做起了示范动作。深吸一口气，腮帮子使劲一鼓，头一下子扎进了水中。一、二、三、四......啊！爸爸竟憋了三十七秒，太另我震惊了，“试一下。”爸爸说。在大脑里回放了一下爸爸刚才的一些动作，深深吸一口气，使劲鼓起腮帮，头一下子扎进了水里。一定要坚持住，坚持就是胜利！在水中给自己加油鼓劲。一、二、三，“呼——”憋不住了，我并不气馁，又一次扎进了水中。一、二、三、四、五，啊，我进步了两秒钟。我一次又一次的扎进水里，一次又一次的失败，但俗话说：“失败是成功之母。”总结前一次的经验教训，不断的改过自新，最终，我憋了三十八秒！虽然只超过了爸爸一秒，但在这一秒后，有着刻苦练习，我挑战了爸爸，我成功了！

从这次学游泳中我悟出了，遇到困难不要退缩，要坚持，要有滴水石穿的毅力。在我们的学习中也是这样，遇到难题了，要认真思考，要坚持不懈，只有充满信心的去努力，我们一定能取得成功的喜悦。

成功了的作文 篇2

说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“××家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑感！

然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。

我，在学习上经常尝到一些小小的成功滋味，给我印象最深刻的，还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它有一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心都快要跳出来了，因为整张试卷都是计算题和应用题。考试时间过得非常快，马上下课了，我连一面试卷都没有做完。我着急了，脑子里闪过一个念头：偷看。真是抄来全不费功夫，不一会儿试卷就全填满了。

第二天，老师把试卷发了下来，我得了个分，但是我一点都不高兴，心里很难过。哎！这都怪自己平时没有认真学习数学。这次，虽然取得了好成绩，但是我反而觉得很羞愧，而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩提高上去。我买了许多关于数学的资料，把握好每一秒时间，认真学起了数学。

终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我的心里一直很忐忑。当老师发试卷时叫道“冯昊，99 分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们送给了我热烈的掌声，这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。

放学了，我拿着试卷哼着歌向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声：“我成功了！”这声音在四周反复回响。

我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的`骄傲。

大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧！ 从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

成功了的作文 篇3

在人生的道路上，我遇到过许多挫折与困难。每当自己独立攻克难题，因而获得成功的时候，心中总有说不尽的喜悦。在我人生的道路上，有一件事让我记忆犹新。

在今年这个炎热的暑假里，广东省举办了“暑假读一本好书”的征文比赛。许多同学都积极地参加了这项活动，当然我也不例外。

根据所推荐的书目，我选择了其中的一本——《巧克力味的暑假》。开始，我津津有味地看这本书，一本厚如砖头的书一眨眼功夫就被我一扫而光了。接下来就是写读后感了，但是是我的脑子里一片空白，都不知道从而写起。于是我绞尽脑汁地思索了好几天，终于想出了一种写法：我先给它起个小标题，再围绕小标题来谈感受。经过今天的奋斗，我的读后感总算写完了。于是我细致地修改了一番，修改完后又给老师修改，根据老师的教导，我又重新修改起来。最后一篇生动传神的读后感就诞生了。

皇天不负苦心人，在前几天，我得知自己在暑假里写的那篇读后感获得了广东省的一等奖！此时此刻，我的心既高兴又激动，心中沾沾自喜，我想这跟我的方法有关，起的题目与众不同，我觉得这年的暑假时间我没有白费，即使是用一个暑假的时间去写一篇别出心裁的作文，我觉得是值得的。当然，我还要感谢我的老师，她贵人多事忙，在忙碌中她仍然抽出时间来帮我修改作文，所以，老师是功不可没的。当我站在领奖台上的那一刻，我不禁把偷偷地看了一眼同学们的表情，只见每个同学都向我投来了羡慕的眼神，有的同学还“哇”地叫起来。我沐浴在阳光下，享受着成功的喜悦。原来，成功是那样的简单，而又是那样的甜美！

成功需要力量，而且是坚持不懈的力量，因为“没有最好，只有更好”！只有永不骄傲自大的人，才会在人生的道路上获得一次又一次的成功。我将会再接再厉，获得更多的成功！享受更多成功的喜悦！

成功了的作文 篇4

每当我回忆起这件事，就会有一种无比喜悦的心情涌上心头，那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。

这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师，监考时很松懈，刚发下来试卷，就跑去隔壁班，偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象，我决定要抛开身边的一切骚扰，认真答题。

但事与愿违，隔壁班里忽然响起了优美的小提琴曲，不少同学跟着哼起了小调儿，我答题的思绪立即被打断了。太可恶了！作为一班之长，我真想把那些同学揪出来暴打一顿！唉，但为了争取答题时间，我忍了！

这时，班级门口不知从哪儿冒出了一群学生，嬉戏打闹着，那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸：“里边的小屁孩，有种出来啊！”大家都满腔怒火，却又无能为力。这时，数学老师走了出来，发动了狮吼功：“都滚开！”那群学生吓的掉头就往回跑，大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。

就在我快要做完时，遇到了一道难题，连做了三遍，答案居然都不一样。此时，我发现有些同学在偷偷的传纸条。我心想：不如我也……我看了看身后的韩玉洁，手里的纸条已被汗浸湿。到底该不该传呢？我的身边仿佛出现了天使与恶魔，他们互相打了起来。打得正激烈，数学老师的身影忽然浮现在我眼前，她微笑着对我说：“要相信你自己，你是办得到的。即使写错了也没关系，至少你的分数哦是诚实的，你要对得起它！”我点了点头，同时，大脑中充满了解题的思路。

次日，试卷要发下来了，我心里仿佛揣着一只小兔子，怦怦直跳。当老师读到了我的名字，我停止了呼吸，等待着答案。“一百分1”大家立即给出激烈的掌声。

“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话说得一点儿也没错，只有克服一次次困难，才会有意想不到的收获！

成功了的作文 篇5

“成功的花，人们只惊羡于它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我们每一个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那些刚刚萌芽的种子。

成功有点酸。在我刚会走路不久，由于充满好奇心，天真地想从我家门前的一块石头上跃过去。“哎呀！好像我的小腿还没有石头高！”但小时候的我就不服输，身体伏在上面，像乌龟似的趴着，慢慢的挪动，费了九牛二虎之力……我成功了！话音刚落，一不小心被石头“踢了”。我哇哇大哭起来……成功有点甜。又由于好奇心的缘故，我又被家里的一个小闹钟所吸引——“滴答，滴答”。看着小闹钟，我冒出了一个古的想法：哈哈，“拧螺丝，下盖子……”“哎！这孩子真调皮，把好好的闹钟给御了。”父亲唉声叹气地说。为了证明我不调皮，我又准备把闹钟重新组装起来。那时，我似乎忙了一个上午。突然，我欣喜若狂地蹦起来：我成功了！我成功了！我真得把闹钟给装起来了。此时，我的心里像吃了蜜一样甜。

成功有点苦。成功并不是一蹴而就，它需要付出和努力，意味着要拼搏。记得在二年级进，我几乎听不懂老师说什么，就像一样白痴一样在听着“天书”，成绩一塌糊涂。在父母 和老师一次次的开导和帮助下，我开始有点“醒悟”。我明白了，读书的重要性，也明白了学习不是一日之功，也不是一时之功。于是，我改变原来的状态，每天把大量的时间投入到学习上来，别人玩的时候，我在读书写字。遇到不懂的地方我就去虚心请教老师和同学，在我的不懈努力下，我的学习成绩飞速进步，受到了老师和同学们的夸奖。当然，当他们向我投来赞许的目光时，却不知我付出了多少？只有我自己心里清楚。

成功有点辣。当我取得了好成绩，当我学会了煮饭，当我学会了照顾人，当父母夸奖我时，我不时感到脸上火辣辣的，因为这些都我自己应该做的，根本不值得一提，更不值得表扬。

成功是一条路，一条充满荆棘的路；

成功是一朵云，一朵飘渺虚幻的云；

成功是一杯水，一杯加了蜜的水；

这就是我的成功，我的滋味！

成功了的作文 篇6

俗话说的好“有付出才有回报”今天我们体会到了成功的喜悦，并努力做得更好。成功的喜悦来自我们的努力，更来自大家共同的合作。

今天是星期四，又迎来了一星期一节的综合活动课。经过上星期老师的批评我们的心里都很内疚，大家都决心在下次的活动中要收获累累。一星期的共同努力我们的资料以达到了满满一袋。这时前往王老师办公室的心情是激动的更是快乐的。我们来到了王老师的办公室，看见王老师正在办公，王老师看见我们连忙问：“任务完成了吗？”我们大家都信心满满，自豪地说：“完成了。”随后把资料交给了王老师，王老师看到资料以达到了一袋脸上露出了高兴和喜悦。接着王老师对我们的资料进行了分析，并对我们小组的成员进行了分工，还鼓励我们要继续努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老师的话音刚落下课铃声便响了起来，同学们都离开了王老师的办公室，奔向教室。走在路上，我觉得阳光格外的灿烂，天空格外的蔚蓝，我们的心情也格外的舒畅。

我们要做得更好，要在课题中做得更出色。