人生如水作文

时间:2026-06-10 02:20:16
人生如水作文(汇编14篇)

人生如水作文(汇编14篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的人生如水作文,希望能够帮助到大家。

人生如水作文1

真水无香。

有人吟道“只恨人心不似水,等闲平地起波澜。”其实生命的深度恰如一溪水,岁月的心情本身是一种等待。

水柔软而不柔弱,弯曲却不曾退缩。那位绛珠仙子,那个多愁善感的弱女子不正是如此吗?宁愿独倚红绡账下,透过窗纱的冷月映照着挂泪的琴弦。林黛玉性格孤傲,就像一句话所说“要傲,傲得像兰,高挂一脸秋霜”。柔和的生命悄悄流过琴弦,“香魂一缕随风去,愁绪三更入梦遥”。隔着的是千年,人们不禁为一句“天尽头,何处有香丘”潸然泪下。

林黛玉的一生就像一溪水,虽然,一路上那混浊的泥沙拼命侵蚀它;虽然旁逸斜出的杂物在阻拦它,但它始终勇敢前进,因为它相信在岁月的过滤与涤荡下自己终会一脉清莹。

水不是至尊的,却是至柔的。人的性格也应似水韧性大于刚烈。辛弃疾有言“门前沧浪水,可以濯吾缨”,水从未濯过吾缨,倒是经常濯我脚。水却无怨,温和地抚着皮肤,带走污秽。事实确是如此,当哪里的污秽作威作福时,水便匆匆赶来,欢快地洗净每个角落。

人生当如水一样流过。也许你受过不能忍受的屈辱,也许你受到再也无理不过的挑衅,但要像水一样包含这一切。不求“语不惊人死不休”,只要温和地忍耐。也许你听说过貂蝉——“惊鸿宛转掌中身,只疑飞过洞庭春。”当她被当作棋子摆布在董卓吕布之间,她也许不甘愿。但她出色地完成了任务,用忍耐来“舞罢隔帘偷目送,不知谁是楚襄王。”没有她的如水性格,董卓怎能被除?

其实我们在流淌生命之水时,要如水一样,在苦难中有最华丽的转身,在成功时有最从容的心情。生命如水,平淡却执着,艰难却不曾停歇。

人生如水作文2

逝者如斯夫,不分昼夜。水是如此,人生又何尝不是如此?

人的一生,总是充满百味,但于尚未超凡脱俗的芸芸众生来说,人生之事,十有八、九是不如意的。社会精英也罢,凡夫俗子也罢,都不能跳出这个圈子,即使是看上去春光满面的时代宠儿,亦有许多独自黯然的时候,只是自己掩饰得好一些而鲜为人知罢了。所谓神仙自有神仙的烦恼。

不论什么时候,我们回头看看自己的人生足迹,都不由感叹,我们一路上失去了太多太多,在黯然伤心这失去的许多回忆之中,有的甚至给我们留下的是刻骨铭心的伤痛,有的则给我们留下的是一生的眼泪和恨悔……

长歌当哭,却不知该在什么时候?

路,却是还要继续走下去的。往后的路依然漫长……

失去的已然失去,如流水,

过去的已然过去,不可追。

长歌当哭,当在痛定之后。默默地抹去眼泪,独自舔好伤口,再反省、又上路……

望当空,阴云翻滚,亦有阳光刺破;

看前路,荆棘密布,仍有山花烂漫。

有失必有得,有得必有失。我们又何必太在意?一人,一生,一瓠,一衣,一饭,一床而已,此谓之人生。

人生如水。水者:不羁、不犟、不攀、不比、随其自然、顺形而下;有容、不弃、能包污纳垢而终澄清之;不贪、不厌、能伸能屈,可大可小;无求、无欲、不用攫取任何养料,便可变化万千存在于天地之间;虽无常形常态、柔弱无骨却能无刚不摧。

风,不止……路,不停……

看吧,每一天都会有新的晨曦升起。

人生如水作文3

我爱水,我爱用水来比喻人生。

人生如水,人的童年如小溪中的水,纯净、清澈,缓缓地流着,一路欢声笑语,如同洒落串串银铃,溪中的水无忧无虑,偶尔溅起水花却又转瞬即逝。那水是流淌着的纯真,是孩子们可贵的好奇心,是孩子们心中美好的事物,它纯净如同晴朗的天空,清透如阳光中的水晶。

青年与中年如流进江河中的水,它们有力地翻滚着,咆哮着,努力实现自己的价值,虽然一路风光无限,它们却无心欣尝,今日不搏,更待何时。 它们要在最强壮之时创造自己生命的辉煌,看那抛向高空的浪花在阳光中滑过,放射出灿烂的光芒,她是辉煌的,她唱响的是人生中最响亮的声音。

人的老年如同平静的湖水,奋斗与辉煌已成过去,现在就静下心来回忆一下从前想欣赏而还没有来得及欣赏的风景但是,这回忆的甘苦却只有自己才知道。

童年的清澈,纯净,青中年的奋斗,辉煌,老年的回忆,安宁,应该就是人生的最大魅力了。

人生如水,但决不是止水,它是流动的,是鲜活的。是热爱生命的人,就不应让人生之水停滞,也不应让它原地打转。人生是应该向着更新的高度挺进,如果静止,就不会有奋斗,更不会有辉煌。

人生如水,有很大的可塑性,许许多多的人就是因为在诱惑面前没有把握好自己,失去了原有的纯净和清澈。所以,聪明的人应该在种种诱惑下保持着入睡的心境,决不能让它失去本来的纯净和透明,一旦失去,再找回就很难了。

人生如水,愿人人都能够拥有无悔的如水的人生。

人生如水作文4

有一个人落魄,壮志难酬,于是有人把他引荐给了一位智者。

智者深思良久,默然舀起水,然后问道:“这水是什么形状?”智者没等回答,又把水倒人杯子。这个人恍然大悟:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,把杯子中的水倒入旁边的花瓶。这个人悟道:“我知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融人沙土不见了。

这个人陷入了沉思。

智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生。”

这个人高兴地说:“我知道了,您是告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状,而且人还极有可能在一个规则的.容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速、突然,一切都无法改变!”这人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。

“是这样。”智者转而又说:“又不是这样!”说完,智者出门,这个人随后跟着。在屋檐下,智者俯下身子,手在青石板台阶上摸了一会儿,然后顿住。这个人把手伸向刚才智者所触之地,看见有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。

智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”

这个人大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,击穿这件硬的青石板,直到改变容器。”

智者说:“对,这个窝就会变成一个洞!”

人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性,能够在必要时弯一弯、转一转,因为太坚硬容易折断。唯有那些不只是坚硬、而且更多一些柔韧和弹性的人,才能克服更多困难,战胜更多挫折。

人生如水作文5

……此处隐藏2783个字……舞,心的跳动与甜味混合,似乎有一种说不出的韵味。我沉思着:水越品越甜,心随之颤动,何为如此?莫非这是一杯神水?品着品着,又一次甜味溢满了全身,这一次,是甜中带有丝丝苦意,苦中泛泛生活之香。嗯?对了,就是它了,生活!我兴奋不已,赶忙将生活的“标签”给矿泉水挂上。

矿泉水怎么不如生活?生活不正是一个苦交织的过程吗?生活不正是拥有越品越甜,甜味自来的特征吗?生活不正是甜中有苦,苦中有香的一顿可品的饭菜吗?只要你是一位有心人,细细地品味“生活”,品出它的甜中香,感出它的悟中乐,想出它的苦中韵,“生活”将无私地奉献给你快乐的源泉,幸福的情思,让你认出生活的本质:一个越次越大的气球,往往能吹出无限光彩与美丽。

人生如水作文11

人生如水。水滴融汇入溪水中,就像新生儿诞生于家庭中。水滴与水滴向东闯荡,就像孩子与孩子向人生前进。水滴迷迷惘惘地接受自然的磨难,就像人懵懵懂懂地接受人生的考验。一次又一次的磨难,水滴学会了战胜它。一次又一次的考验,人学会了击败它。水没有平静的生活,人没有平坦的人生。

水流,有的在前边,有的在后边,代表着你或许是稚嫩的,或许是成熟的。人生百态流水千种,或似单纯,或似深遂,或似老练。水有顺有逆,不是所有的路程都是一帆风顺。于是,人有哀有乐。哀,或事情一再失利,或遭受‘情’的背判,或失去了珍贵的物,人。乐,或事情一再成功,或收获‘情’的甜蜜,或得到珍贵的物,人。

人生无畏如此,有得有失,有哀有乐。当你失利时,可否想想,你得到过什么?水不是逆来顺受的,或它看似温婉,它也会反抗阻挡它前进的石,水,草。人也同样。切莫认为一切都是你所呼风唤雨的,那么,忠诚的告诉你,那是假象。图谋不轨的只会带来无谓的挣扎,无谓的呼唤。水在一步步前行,汇往生活终点的海洋,过去的路再不可重行。若细想,其人生就如水流向东去,一去不复返。人生短暂,若一生只在‘路边观光’而不行动,那只是碌碌无为的人生,谈何光彩?

细想,你是否有过作为?你是否有过荣耀?你是否有为世间留下些什么?人生如水,水淡而无味,想要让人品尝出美味,得需你自己加入调味,调味的味道难有之,奋斗的人才配拥有。若依赖他人的调味剂,那便是无胜有之。若盘坐于地等,那其实是荒废光阴,虚度年华罢!人生如水,水如人生。人生如水,方潇洒一世。人生如水,可光辉一生。

人生如水作文12

水,滋润万物,是生命之源;暴雨倾盆,江河泛滥,也会带来灾难。水,看似柔弱,却能把坚石滴穿;汇成洪流,更可穿峡破谷,一往无前。水,演绎多少可歌可泣的故事,流淌着古往今来多少悲欢……

——题记

曾几何时,水不再只是人们生活必须的饮品,制造商们看中了它,即使是作为饮品,它也有了它的分类。

其实人生也可以这样分类:有些人生活得像纯净水,简单、自然又有点平庸。他们干着不起眼的工作,过着普通老百姓的生活,倒也知足常乐。当然,他们也有过辉煌的梦想,然而,现实磨掉了他们曾有的激情。

有些人生活得像泉水。他们自由、随意,敢于向现实挑战,也执着地追求自己的梦想。他们从来都不为别人所累,不伤感,讲究的则是顺其自然。

有些人生活得像茶水。他们并不一定都是功成名就的人,但他们绝对是思想成熟,对事物认识深刻的人。如果是作家,那他就用笔将思想表达出来;如果是老师,那他就用真心教育学生将思想表达出来……他们的生活很有味道,正如茶水,回味不尽。

但是也有一些人,他们过着污水一样的生活。他们从事着不正当的职业,或者正在做一些损人不利己的事情。这种人的生活可能有一些“享乐”,但是绝对没有快乐。他们可能这样自欺欺人的过了一生,也有可能一生都呆在那黑黑的“小屋”里。

我们不能像茶水一样有味道,也要像泉水一样生活得自由自在。或者,就过纯净水一样的生活:平凡而又稳定。

人生如水作文13

在书上有这样一段话:一位幸福的老人告诉我,人生好比一只空杯,里面的水装满了你要倒出一半给别人。待杯子里的水再次装满后,你还要倒出半杯给别人,。只有不断进,不断出,你这个杯子才有价值,里面的水才是活水。相反,如果只进不出,里面的水就变成了死水。

同样的道理,人生正如杯子里的半杯水一样。不断进,不断出,每天接受新的事物,同时舍弃那些已经有的,开扩我们的视野,这样,我们的人生才有价值,我们的生活也会多姿多彩。

从前有两片大海,第一片海美丽极了!鸟语花香,孩子在沙滩上嬉戏,许多人来这里欣赏它的景色。而第二片海则截然不同,鸟儿不在这里筑巢,花朵不在这里开放,海面上乌烟瘴气。灌木丛把太阳遮盖的严严实实。人们来到这个地方总要绕道而行。

同样是海,为什么相差甚远?原因是第一片海容纳了百川,但同时它也有一个出水口,里面的水每天都在流动,在变化。这片水是活水,所以第一片海才如此受人青睐。但第二片海只是守住了现有的水,所以新的水就进不来了。一日复一日,一年复一年,水就不再流动,死气沉沉,于是第二片海就变成了死海。

人生如水,我们与别人分享的时候也会得到更多,接受更多新事物,并与其他人分享,生活就会像水一样流动,变化。这样我们的人生才有价值,意义!但如果只是守住已经得到的,不肯与任何人分享,那么就无法开拓自己的眼界,接收不到新的知识,人生也会像一潭死水一样枯燥,乏味。

人生如水作文14

有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。

智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:这水是什么形状?这人摇头:水哪有什么形状?智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然大悟,我知道了,水的形状像杯子。智者无语,把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:我知道了,水的形状像花瓶。智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不见了。

这个人陷入了沉默与思索。

智者弯腰抓起一把沙土,叹道:看,水就这么消逝了,这也是一生!

这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:我知道了,他是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速,突然,而且一切无法改变!这个人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。

是这样。智者拈须,转而又说,又不是这样!说毕,智者出门,这个人随后跟着。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的小窝藏着什么玄机。

智者说:一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这凹处就是水落下的结果。

此人遂大悟:我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。

智者说:对,这个窝会变成一个洞!

人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性,能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬,容易折断,唯有那些不只是坚硬,且一些柔韧和弹性的人,才可能克服的困难,战胜的挫折。

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