心理作文

时间:2026-03-18 04:38:17
【实用】心理作文合集7篇

【实用】心理作文合集7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的心理作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心理作文 篇1

前几天,舅舅就打来电话,他说要到杭州来出差,顺便来我们家住一晚,我高兴地期待着舅舅的到来。

终于给我盼来了。前天,我放学回到家打开家门,一眼就看到舅舅正坐在客厅里看电视。我马上兴高采烈地跑过去,向舅舅问好。只见他从行李箱里拿出一大包礼物递给我,我开心地接过,打开一看,哇!都是我爱吃的东西,有椰子粉、椰子糖、香肠、椰子咖啡,还有一个我从来没有吃过的东西---椰子饭。我欢呼了一声,强烈要求妈妈做这个椰子饭给我尝尝。

妈妈做饭的时候,我迫不及待地跟在后面,打开包装纸,看到一个圆圆的椰子,里面有白白的、软软的米饭,

放在锅里一蒸,没多久,就闻到一阵椰子的清香。有点像我们平时喝的椰子汁的味道。终于,椰子饭可以吃了!我马上拿起筷子,尝了一口,啊,第一口吃下去,满嘴都是椰子的香味,让我胃口大开,我边吃边发出“啧啧”的称赞声。不一会,就把整个椰子饭吃完了。

舅舅的礼物真是一个美味的礼物啊,希望舅舅能经常来。

心理作文 篇2

我呆呆地在椅子上,心理像打鼓一样,翻来覆去地想着:我为什么要打他,把他打成了那样儿,老师会知道吗?我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁,偷偷地那片空地,刚才发现的事又浮现在眼前,人已经走开了。

回到家里,我的心理,更是忐忑不安,生怕会出现什么恶果。我躺在床上,拿来一副扑克,开始为自己算起卦来,把明天可能发生的事,都寄托在小小的纸牌上。

到了晚上,我还是睡不着,一闭上眼睛,白天发生的事又清晰地印在脑海里,我忘掉它,可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事:老师真的会知道我把他打伤了吗?你呀,你呀!真愚蠢。老师找你,家长找你都应该,也活给该!谁让你干了一件不该做的事,本来也是可以避免的呀!

漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗,太阳躲在了黑云的后面,风也更大了.我强打起精神背起书包,拖着不愿挪动的步子向学校做走去。

到了学校,也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样,我心理开始踏实了点。不一会儿,老师走进教室,我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声,我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎,一场虚惊,莫非平安无事了?“当~当~当”,一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业,心理一边祈寿。再看窗外,一片片从乌云中落下来。“通通!你出来!”老师的神情不对,语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙,振作了一下,走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说:“昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是。”我回答。老师的脸色变了,稳了稳,让我讲出了事情的经过。我把打架的原因,过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了,我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”,还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了,一种羞愧我无地自容,脸在发烧,滚烫。

心理作文 篇3

“叮铃铃……”上课了,老师不紧不慢地打开门,精神抖擞地走上讲台,严肃地对同学们说:“今天我们默写第六单元过关纸,半节课之内必须完成。”教室里立刻鸦雀无声,连一根细针落地也能听见。同学们奋笔疾书,只听见“沙沙”的写字声。

“完成。”赵袁渊第一个写完,同学们交头接耳起来,“神速呀!”“好快!”平静的湖面上丢了一块石头,不久就平息了。紧接着,同学们陆陆续续完成了。我可不能落后,紧追慢赶终于完成了,急匆匆地上去排队,这时批改过关纸的高熠珂叫我:“何润哲,过关纸给我批吧。”旁边的几个同学也不想排“长龙队”,就跟着我一起过去了。

我拿着过关纸递了过去,心里很紧张,目光紧紧随着红笔慢慢移动,还好,全是勾。这时,高熠珂把纸拿了起来,喃喃地说:“我都错了一个,何润哲居然会全对?”看着她犀利的目光,我的心提到了嗓子眼,心中默念:“千万别错,千万别错。”

“咣当”,不知谁的铅笔盒掉到了地上,我吓了一跳。高熠珂又把过关纸放到桌上凑近从左到右,从右到左,一遍又一遍地端详,恨不得要拿放大镜来看,忽然她目不转睛地盯着其中一个词,我紧张极了,手心直冒汗。几秒钟过后,她的目光移开了,轻声嘟囔“全对。”

顿时,我心里的一块巨石终于落了下来,迈着轻松的步子交上了过关纸。

心理作文 篇4

记得在创新期中考试前,老师为了让我们能取得优异的成绩,让同学们反复做了模拟测验卷。在这“身经百战”的磨练中。有一次数学考试让我非常难忘。

同学们都趴在桌上认真地答着题目。安静的教室里只能听见沙沙的笔声。老师坐在讲桌旁看着我们,快打铃了,可是只有两位同学交了试卷。

我很顺利地答完了所有的题目,心里很开心,真想立刻知道分数,打算起身去交,我看到了这样的情景:老师一边用红比批改,一边监考我们,前面两位同学得的分数较低,但是他们还是班上成绩很不错的孩子呢!见此情景,我因为害怕考得太差所以又坐了下去,打算再重新检查一遍。

检查的过程中,反而让我紧张兮兮。心里总想着:要是我也这么早交上去,会不会也出差错?分数会不会也很低?老师会批评我吗?同学们会不会笑话我?我翻来覆去地看着手上的卷子,看着这张实在是检查不出任何错误的卷子。好几次我想站起来走到讲台,把它交给老师,可是双腿却像是灌了水一样沉重。浑身无力,我握着试卷的手好像都微微有些颤抖。

终于,我慢慢的克制自己的情绪,暗暗地说,一、二、三!我一下子站了起来,向监考老师走去,霎那间,我并没有回头看同学们的表情,但是我却感觉到班里所有同学的目光都集中到自己身上,好像都在说:“这么快去干什么啊,考低分可就惨啦!”我永远相信自己,并没有回到自己的座位上,仍然向讲监考老师走去,短短的几步路,却让我感觉是那么的长。

我把卷子放到老师桌上,赶紧回到座位上,我控制不了我的一双明亮的眼睛,紧盯着老师的手,老师拿起红笔,迅速地改了起来……心里默默地说:上帝保佑我啊,不要错啊!!老师改的很快,从他手上熟练的动作能判断出他在流畅地画着一个个勾。忽然,我看到她在改一道题时眉毛皱了皱。我的心像小兔子一样蹦蹦直跳,不知不觉地握紧了拳头,背上似乎流出了汗。可是老师思索了一会儿之后,手接着画出一个打勾的动作,啊,这是多么美妙的弧线!我的心慢慢地回到了“家里”,可是,改到中间,我看到老师在两道题目上各画了两笔,不好!可能这两题题错了,老师打的是一个刺眼的“红叉”。

“言雨磬,这次整整95了,继续努力吧。”我迫不及待地向卷面望去,95分,太好了,太好了,我没听错!真的是95分!但是那两个小小的红叉居然扣掉了五分,我恨不得重考一次,把这五分给要回来,还在回忆刚才是怎么检查的!但我心里还是美滋滋的……这次考试,让我明白:考试的时候,不仅要沉着冷静,还要有自信心,相信自己、充满信心才能取得成功,我们才是自己真正的上帝。

心理作文 篇5

在我们的生活中,由于不理解而造成的误会是数以千计的,因此我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时,我们欣慰;当不被人理解时,我们沮丧。所以要想求得别人的理解,首先“从我做起”,自己要学会“心理换位”,来理解他人。

父母和孩子之间需要理解,老师和学生之间需要理解,朋友之间也需要理解。这三方面的理解,在我们现在这段人格的初步形成的道路上,是我们宝贵的财富。

父母和孩子之间需要理解,曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学,母亲拚命赚钱,后来累坏了身子,。女儿感动得送了母亲一件礼物,却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心─礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解,两个人都没有心理换位,都没有好好替对方想想,想想彼此的心情和感受,想想这么做会不会给对方造成伤害,如果她们考虑到了这一点,这件事就不会发生了。

朋友之间更需理解,只有互相理解,方可筑起坚固的“友谊之堡”,倘若这其中的材料缺少理解,“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突,关键看两人是否都“心理换位”了,是否理解了对方。若不理解,他们的友情从此会没有了;若理解了,他们的友情会更进一步。

因此,我们要学会“心理换位”,包容别人的错误,理解他们的疏忽,因为这样,即使在生活最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,也许就像点燃黎明的那一丝微弱的'光辉那样微渺。只有这样,才能被别人所理解,才会使生活变得更美好!

心理作文 篇6

今天付老师布置了7道题,前面5道,我不费吹灰之力就写完了,可是后面两道题我却怎么也不会写不会写。

我抓耳挠腮了半天,怎么也摸不到一点头绪,怎么办呢!我的心里不由得焦急起来!

我在草稿纸上演算了一遍又一遍,却始终算不出答案。

我往后瞄了一眼,终于眼前一亮,我的后面一位同学做了这一题,我在心里暗暗自喜还好还好!

于是,我就趁老师背对我时,往后看了看,希望能得到一点思路,我怕老师看到我了,我就一会看一会看,看来看去我又糊涂了。

就在我准备抄最后一边的时候,谁知,老师要我停笔。

我知道老师要讲了,就乖乖的把笔放下,端正的坐着等老师讲话了。

待老师讲完后,我恍然大悟,哦,原来是这么做呀!

我坐在位子上又开始演算这两道题;后来我轻而易举的就做出来了,我看了看这道题的思路,我学过这个知识点呀!看来,我还是没有用心来想这道题目。

哎!看来我以后应该加大做应用题的难度。不要再犯像今天这样的错误了。

不认真思考题目这是我最大的毛病,我要改掉这个坏毛病!

心理作文 篇7

“高尚”只要我一听到这个字眼,心里就浮现出那位陌生人的身影,作文高尚的陌生人。一想到他,我心里充满了自责与愧疚,事情发生在那一天的午时……

在放学的路上,雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上,屋上,溅起了朵朵晶莹的雨花。在密密的雨帘中,街上的行人渐渐稀少了。我一边打着雨伞一边慢吞吞的走着——前几天上体育课跑步时,脚不细心扭到了,到此刻还痛呢。

走着走着,我看见了一位陌生人,在朦胧的雨雾中,只见他中等个儿,瘦俏的脸上一双木然的眼睛直直的盯着前方,一只手拿着雨伞,一只手拿着拐杖在前面摸索着,走着。忽然,他被一块石头绊了一下,只见他踉跄了一下,扶住了墙,显然他是个盲人。

此时,我是多么想帮忙他,可是我的脚不知怎样了,开始钻心的痛,我的虚荣心和诚实心开始在激烈的斗争,可最终,虚荣心占了风……我开始低着头向前走着。

只听“当啷”一声一下子抓紧了我的心。我低头一看,看见了一块下水道板,在我脚下,如果我在往前一步,就掉进下水道里了,我气愤的大声嚷了起来:“是谁把下水道板那拿开的,也不放好,害得我差一点掉进去。”那位盲人叔叔好像听到了我说的话,他摸索着向我走来,来到我身边后,把手中的拐杖放下,开始摸索着找下水道板,嘴里还不停地说:“必须把它放好,还会有人经过这儿,会掉进去的。”摸着摸着,最终摸到了那块下水道板,细心翼翼地把它盖好。然后他站了起来,伸手到口袋里摸出手绢,擦了擦手。这是,我的眼睛湿润了,我也不顾一切,不顾脚痛,走到他身边,拿出自我洁白的手绢放在他手中,他说了些什么,我也没听见。我只见他那沾满泥水的手绢上擦着,擦着,我湿润的眼睛似乎亮了。我从他心灵的窗口,看见了他那纯洁透亮的心,那是一颗时时想着他人,高尚的心灵。我感到,我浑身的血都在沸腾……

我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人为我带了路。

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