叙事作文500字

精选叙事作文500字4篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的叙事作文500字4篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文500字 篇1

“完了，死定了”“怎么办啊……”大家叽叽喳喳地讨论着，走过了那道小铁门。

所幸男生们还没有跑完。我们坐在草地上做最后的准备。我和李昊钰蹲在一处系鞋带。她死命地扯着本来就不长的鞋带，一面对我说：“得系紧点，就算勒死，也不能让它开了！”

站在那条让人紧张的起跑线上，吹哨了，我有点没反应过来。不过我还是奋力地跑。定睛一看，李昊钰居然在我前面！天哪！难道我天天跑步还不如她？我的双腿加大了力度，从外道直超过去。然而我当时竟把王雪璟错看成了李昊钰！

我调整着呼吸——两步一呼，两步一吸，要吸取上次的教训，在过程中要节约时间。前面的同学越来越少，到教学楼前面的那一段路时，我感觉嗓子好似针扎一般。“实在不行就慢一点吧。”从心底冒出来这样一个在我看来荒谬至极的念头，这是绝对不可以的。

经过裁判台时，我真是要崩溃了，心有余而力不足，双腿不由得放慢了。突然，刘子豪从草地上跳了起来，朝我挥手大喊：“哎，加油！二组的，加油！”我心道：“加油？哪来油可加？”随即听见“二组的”“什么？”我大惊，“李昊钰一直跟着我，要是只有我自己他直接说‘赵梓汝’不就行了。”

我顿时感觉浑身上下“加满了油”，奋而发力，拼了！再一次经过教学楼，该冲刺了……“冲啊——！”我在心里大喊。冲到旗杆那里，双腿好像踩着棉花上，完全不受力。

一道身影裹挟着风从我身边掠过，王雪璟。我又重振力量，一咬牙、一跺脚，咱也冲！王雪璟后脚刚迈过终点线，我前脚就跟了过来。“3分26。”哇！有没有搞错哎？这是真的吗？

我坐在草地上，暖洋洋的阳光罩着绿葱葱的树和气喘吁吁的我。4分23、4分07、4分、3分26、我一步步超越自我，绽放奇迹。

叙事作文500字 篇2

小时候，大人总是恐吓我们：小孩子淋雨头上会长虱子的！可是总是有一些顽皮的男孩子对大人的劝告充耳不闻，每次下雨总能看到他们在雨中畅快淋漓地打篮球的身影。

作为无论是大人、老师亦或是同学眼里的乖乖女，我对雨也有着特别的钟爱与执着。每次看到雨水从天空中滴落，落在屋檐上飞溅起水花，我总是有一种想要冲进雨里的冲动。我会想象着雨水落在我的身上，渗进衣物抚摸我的肌肤，雨水沿着我乌黑的长发顺流而下，一滴滴地滴落在脚边，形成小水洼，总是有种莫名的兴奋。当然，这样放纵的'后果我也很清楚——在床上躺上个一天两天，还要忍受难熬的体热，这种感觉着实不好受。

不像北方下雨的稀稀拉拉，南方的雨下得畅快又密密麻麻，像是在编织一张雨网。江南的雨，总是圆鼓鼓的，一点儿也不冷，滴在身上也是暖暖的，每一滴雨珠都是圆润剔透，似是一颗颗玉珠，温润而又圆滑。

所以，小时候的我最喜欢雨天，能和雨滴小精灵一起嬉闹，一起跳舞。雨就是我的知心朋友，所有的悲伤愤怒我都会向她倾诉，一切的欢乐幸福我都会与她共同分享。

雨伴随着我长大。

可是当我越长越大，我却越来越厌恶下雨，赶路时全身都会湿答答的，衣服被沾湿黏在身上，好不难受。

可不只是这样。最爱雨的圆润，可现在触到的尽是干涩。每遇到雨天，总是唯恐避之不及，把自己包的严严实实，生怕被溅到几滴。其实我心里明白，怕的不是身体的难受，而是心里那种失去雨的痛，不愿意面对现实却不得不面对的苦。

雨变了。她不再是我所认识的那个雨，她变得陌生，最熟悉的陌生人。

时光变迁，我变了。

童年逝去，雨变了。

叙事作文500字 篇3

“下节课就是爱心妈妈的课了，我们班有几位同学会参加？”班长许巧璐提高了声音点着名。

有好几位同学耷拉着脑袋报了名，当然也包括了我。明天是重阳节，爸妈在身边的同学都被家长接走了，只有我们几位同学又要孤苦伶仃地和吴老师一起过节日了。

吴老师是我们的班主任，她的灿烂笑容，激励性的语言，亲切的动作总在我的眼前浮现……正当我浮想联翩的时候，吴老师从门外迈着轻快的步子走进来，灿烂如花的笑容，和蔼地说：“孩子们，大家好，今天我想让大家自己安排时间，用橡皮泥做出自己喜欢或想要的东西。”

“我想做一个布娃娃。”

“我想做一只小白兔。”

“我想做一只正在飞的白鸽，给我妈妈送信，让她知道我在想她。”胡丽丽道出了她的心声，吴老师爱怜地摸了摸她的头。

这下我可着急了：我应该做什么呢？这时，我看了看吴老师，马上有了好主意。

快下课了，马上要作品展览了，吴老师走到小品面前，夸他做的逼真；她走到林李华面前，夸她做得活灵活现……

当老师走到我面前，看了看我，亲切地问：“陈冰同学，你做的是什么？”

我自豪地回答：“我做的是一个男人和一个女孩，送给吴老师。男人就是吴老师您的爱人，女孩就是吴老师的女儿，让他们时刻陪着您。”

这时，全班响起了热烈的掌声，吴老师也激动地竖起了大拇指。

我抬头一看，又望见了吴老师那灿烂如花的笑容……

叙事作文500字 篇4

“快来呀，快来呀，五（2）班的架桥大赛开始了！带着自已的小汽车来呀”！

鲁老师大步走上讲台，高声说：“今天，我们要做一次架纸桥实验”。顷刻，全班沸腾起来。过了一会儿，鲁老师下台发纸，这时，全班已经鸦雀无声了，同学们都沉浸在造桥的研究中，研究好后，1号工程师——于宏程带着他的“危险平板桥”首先亮相，他大摇大摆地走上讲台，把“平板桥”放在两个大桥墩上，于宏程又拿出一辆小号汽车摆在桥上，突然，那座平板桥塌了，唉，真是车毁桥亡呀！只见于宏程垂头丧气地走下讲台，我们都为他觉得惋惜，但是我们也都觉得这是给我们留下了一线生机。我和骆小满带着有护拦的平板桥登场了。我们把桥放在上面，一连放了三辆宝马越野车，“哇，桥塌了”，由于车子放得太多，把我的桥压塌了，只不过我心里还是高兴的呀，我们打破五（2）班的造桥迪尼斯纪录了。这时，鲍旦嫣也坐不住了，她拿着自已的新发明—鹅卵石桥，上了台，只见她紧张得把脸涨得通红，台下的专家们都在纷纷议论，看她的桥结果如何，结果却出人意料，5辆小型F1在桥上平稳地停着，直到第6辆法拉力来了才塌了。“杀”谢孝良冲了上来，拿出了自已又结实又美观又觉得实用了两条型高速公路，他把桥平稳地放了上去，，一辆 二辆 三辆 四辆…十辆过去了。这时全班轰动起来。庆祝他的优秀成果。

喜涮涮，喜涮涮，谢孝良获得了五（2）班高级工程师称号。

这真是一场别开生面的小记者课。